【预-讲-练-结教学法】人教A版数学必修四第4步--结2.2.1向量的加法运算及其几何意义.docVIP

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【预-讲-练-结教学法】人教A版数学必修四第4步--结2.2.1向量的加法运算及其几何意义

人教版必修四 2.2.1 向量的加法运算及其几何意义(结) 命题方向1 向量的三角形法则 如下图中(1)、(2)所示,试作出向量a与b的和. [分析] 依据向量加法的三角形法则,在平面上任取一点O,以O为起点作出一个向量等于a,再以终点为起点作下一个向量等于b,可得出a+b. [解析] 如下图中(1)、(2)所示, 首先作=a,然后作=b,则=a+b. 规律总结:应用三角形法则、平行四边形法则作向量和时需注意的问题: 三角形法则可以推广到n个向量求和,作图时要求“首尾相连”.即n个向量首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点指向第n个向量的终点的向量. 平行四边形法则只适用于不共线的向量求和,作图时要求两个向量的起点重合. 当两个向量不共线时,两个法则实质上是一致的,三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出的图形的一半,在多个向量的加法中,利用三角形法则更为简便.如本题作法1比作法2简单. 向量的加法运算  化简下列各式: (1)+++; (2)(+)++. [解析] (1)+++(+)+(+)=+=0; (2)(+)++=(+)+(+)=+=. 向量加法的实际应用 如图,在重300 N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°、60°,求当整个系统处于平衡状态时,两根绳子拉力的大小. [解析] 如图,作OACB,使AOC=30°,BOC=60°,和分别表示两根绳子的拉力,则表示这两根绳子拉力的合力,则||=300 N. 在OAC中,ACO=BOC=60°,OAC=90°. 则||=||cos30°=300×=150(N), ||=||sin30°=300×=150(N), 即||=||=150(N). 则可得与铅垂线成30°角的绳子的拉力是150N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150N. 规律总结:解决与向量有关的实际应用题,应本着如下步骤解题: →→→→→→

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