内蒙古高中数学人教A版必修五同步学案：1.1.1正弦定理 Word版.docVIP

1．1．1 正弦定理 学习目标： 1．掌握正弦定理的推导过程； 2．理解正弦定理在讨论三角形边角关系时的作用； 3．能应用正弦定理解斜三角形 知识要点： 1. 正弦定理：在任一个三角形中，各边和它所对角的 相等，即 。 2．正弦定理的应用 从理论上正弦定理可解决两类问题： （1）两角和任意一边，求其它两边和一角； （2）两边和其中一边对角，求另一边的对角，进而可求其它的边和角 典型例题： 【例1】证明正弦定理： 【例2】在中，，，，解三角形。 【例3】在中，，，，解三角形（角精确到,边精确到1cm） 【例4】（1）在； （2）在； （3）。 当堂检测： 1.在△ABC中，已知下列条件，解三角形（写不出精确结果的，写出计算过程）： ① ,, ②,, 2. 在△ABC中，已知下列条件，解三角形（写不出精确结果的，写出计算过程）： ①，，； ②，， 3. 在△ABC中，已知，则= 。 4. 在△ABC中，已知，则= 。 5. 在中，若，则= 。 6. △ABC中，∠A、∠B的对边分别为a，b，且∠A=60°，，那么满足条件的△ABC有 个。