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内蒙古高中数学人教A版必修五同步学案:2.3等差数列前n项和 Word版
2.3等差数列的前n项和
学习目标 1.掌握等差数列项和公式及其推导思路;
2.;
3.等差数列项和公式解决一些简单的与前项和有关的问题.等差数列 。
2. 在等差数列的简单性质:
(1)是等差数列等差数列,,也是等差数列
(3)在等差数列 。
典型例题 :
【例1】某市2001年投入经费为500万元,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元,则
从2001年起的未来10年内,该市的总投入是多少?
【例2】已知在等差数列,求。
【例3】在数列,求,并判断是否等差数列,若是等差数
列,求其首项和公差。
【例4】已知等差数列的前项和为,求最大时的序号的值。
【例等差数列的项和为,且,,
(1)求和;(2)求;(3)求.
当堂检测 :
1.在等差数列中,公差,则等于中,是前项的和,若,则 。
3.已知等差数列共有项,其奇数项之和为,偶数项之和为,则其公差为.等差数列的前项的和为,前项的和为,则它的前项的和为.设等差数列的前项和为,已知,则当公差时,有最 值 ;当公差时,有最 值 .已知数列的前项和,若是等差数列,.满足:,则 。(其中是不相等的正整数)。
8.是等差数列的前项和,若,则 。
9.两个等差数列和的前项和分别为和,且,= 。
10. 已知数列的前项和,,求这个数列的通项公式.
11. 在等差数列中, ()已知,,求;
()已知,,求已知,,,求及 在等差数列中,,公差,求数列的前项和为的最小值.例.设等差数列的首项是,公差是,,解得:.
(1)
(2)
(3)当时,;
当时,
.
∴
练习答案
1. 2. 12 3. 4. 5.
6. 7. 7.(2)大,;小,.等差数列的前项和的二次函数,当公差时,知对称轴为,所以当或时最。同理,当公差时,或时最。
8. 9.
10.解:凸边形的内角和,另一方面,,
解得或,但当时,,与凸边形的内角小于矛盾.
11. ①
② ①-②整理得
∴
13.。
14.,,,,,
所以
15.,,
所以
故;
所以数列也成等差数列.解:因为若是等差数列,所以,即,此时;
当时,;
当时,,也适合;
故数列的通项公式为,,二次函数的对称轴是,所以当或时最小。
法2:因为,所以数列是递增的,把所有非正项加起来是的最小值.,解,得,所以当或时最小。
18.(1)第100行是199个数的和,这些数的和是10000
(2)第行的值
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