数学:2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 强化作业 成才之路(人教A版必修4).docVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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数学:2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 强化作业 成才之路(人教A版必修4).doc

数学:2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 强化作业 成才之路(人教A版必修4)

2.4 第1课时 一、选择题 1.(2010·重庆理,2)已知向量a,b满足a⊥b,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=(  ) A.0  B.2 C.4 D.8 [答案] B [解析] ∵|2a-b|2=4a2-4a·b+b2=8, ∴|2a-b|=2. 2.已知a、b是非零向量,且(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,则a与b的夹角是(  ) A. B. C. D. [答案] B [解析] 由(a-2b)·a=0及(b-2a)·b=0得,a2=b2=2|a||b|cosθ,∴cosθ=,θ=. [点评] 数量积运算满足多项式乘法法则及以下乘法公式 (a+b)2=a2+2a·b+b2, (a-b)2=a2-2a·b+b2, a2-b2=(a+b)·(a-b), |a|2=a2=a·a. 3.如右图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是(  )A.· B.· C.· D.· [答案] A [分析] 先搞清所涉及的两个向量的夹角,再用数量积的概念进行计算,最后比较大小. [解析] 设正六边形的边长是1,则·=1××cos30°=;·=1×2×cos60°=1;·=1××cos90°=0;·=1×1×cos120°=-. 4.(2010·湖南理,4)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则·等于(  ) A.-16 B.-8 C.8 D

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