河北省（2016级）人教版高一数学必修一导学案：1.3函数的基本性质2 PDF版.pdfVIP

2016 级人教版数学必修 1 编号：11 编制时间：2016.6 编制人：郑建保 第一章 第三节 第二课时 单调性与最大（小）值 【学习目标】 1.能识别函数的最大(小)值及其几何意义； 2.能利用函数单调性会求一些简单函数的最大值和最小值． 【重点难点】 识别函数的最大(小)值及其几何意义； 利用函数单调性会求一些简单函数的最大值和最小值． 【预习案】 【导学提示】 任务一：复述增函数、减函数的定义及判别方法. 任务二：阅读教材 30—32 页，找出函数的最大(小)值的定义中的关键词 任务三：函数f (x ) ax 2 =+bx +c (a 0) 的最小值为___________________ ，f (x ) ax 2 =+bx +c (a 0) 的 最大值为_____________________. 【探究案】 探究一：画出下列函数的图像，在图像中找出最高点和最低点 函数