青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布.doc

青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:2.2.1用样本的频率分布估计总体分布

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________ 基础过关 1.为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如图),已知从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1,则该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是 A.32 B.27 C.24 D.33 2.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校400名授课教师中抽取20名,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如图. 据此可估计该校上学期400名教师中,使用多媒体进行教学次数在[16,30)内的人数为 A.100 B.160 C.200 D.280 3.为了了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,设视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为 A.64 B.54 C.48 D.27 4.给出下列四种说法,其中说法正确的序号是___________. 2,2,3,3,3,4,4的众数是3; 3,4,6,7,8,7的中位数是7; 频率分布直方图中每个小长方形的面积等于该组的频率; 一组数据的方差越大,说

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