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- 2018-04-08 发布于河北
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青海省平安县高中数学人教版必修四导学案:1.4.1正弦函数、余弦函数的图象
1.4.1正弦函数、余弦函数的图象
班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________
温馨寄语
正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。——朱光潜
1.理解正弦函数、余弦函数的图象.
2.会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象
正弦函数、余弦函数的图象
[来源:学优高考网gkstk]
1.将单位圆中的正弦线通过平移转化为正弦函数图象上的点
2.正弦函数与余弦函数图象间的关系
1.正弦曲线、余弦曲线
(1)正弦曲线:
如图所示:
正弦函数的图象叫做正弦曲线.(2)余弦曲线:
将正弦曲线向????? 平移????? 个单位,得到余弦曲线.
余弦函数的图象叫做余弦曲线.2.“五点法”作图
函数的图象上,起关键作用的五点是:????? .
1.对于余弦函数:y=cos x的图象,下列说法错误的是
A.向左、右无限延伸
B.与:y=-cos x的图象形状相同,只是位置不同
C.与x轴有无数个交点
D.关于原点对称
2.方程2x= sin x的解的个数为
A.1????? B.2????? C.3???? D.无穷多
3.正弦曲线在(0,2π]内最高点坐标为????? ,最低点坐标为????? .
4.在同一坐标系中函数y=sin x,x(0,2π]与y=sin x, x(2π,4π
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