苏教版六年级语文上册14《安塞腰鼓》教学教材.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于天津
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苏教版六年级语文上册14《安塞腰鼓》教学教材.ppt

苏教版六年级语文上册14《安塞腰鼓》教学教材.ppt

每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 这里写了安塞腰鼓的舞的四个特点是: 舞姿充满力量、呼呼作响、光和影的匆匆变幻、浓烈的艺术享受。 好一个安塞腰鼓! 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 …… 绿色圃中小学教育网 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。(可填词、短语、句子,在课文中找) 亢奋 豪迈 震撼 火烈 使冰冷的空气变得燥热 使恬静的阳光変得飞溅 使困倦的世界变得亢奋 绿色圃中小学教育网 说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。 好一个安塞腰鼓,好在 好一个安塞腰鼓,好在 好一个安塞腰鼓,好在 火烈的舞蹈场面; 鼓声的巨大力量; 有茂腾腾的击鼓后生; 运用了反复的手法,起到了强调的作用,突出了安塞腰鼓强烈的艺术感染力。 好一个安塞腰鼓, 好在 变幻的舞姿。 绿色圃中小学教育网 用“我发现……美,因为……”的句式叙述对课文的理解。 蓄而待发的后生美,你看, 你看,他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。 火烈的舞蹈场面美,你看, 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 激越的鼓声美,你听, 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 击鼓的后生美,你看, 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着…… 变幻的舞姿美,你看, 每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生 这是人对闹声的一种感受,当闹声突然停止的时候,会感到对特别的静。其次,这里用静来反衬闹,可收到更好的艺术效果。 鸡啼是天亮的标志,是新的一天的开始,是希望的象征。安塞腰鼓喷发出来的力量,一定会带动生命的奔腾升华,一定会创造出一个崭新的世界,这正是希望所在。 耳畔是一声渺远的鸡啼。 绿色圃中小学教育网 本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。赞美了陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。 总 结 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 刘成章,陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。 绿色圃中小学教育网 安塞是陕西省的一个地名,位于我国陕西省北部,以别具一格的腰鼓舞而威名远扬。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 安塞腰鼓是产生于黄土高原的一种民间艺术,充满原始的意味和浓郁的乡土气息。场面壮阔,气势磅礴,声响震天,威力无穷,舞姿劲健,内涵丰富,令人叹为观止。 绿色圃中小学教育网 距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体 . 安塞腰鼓产生于 绿色圃中小学教育网 近年来,它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演,并赴日本进行表演。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为 “天下第一鼓”。源远流长,风格独特 融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行 多变、刚劲、豪放的特点。1996年, 安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 学习目标 1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2、通过朗读

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