苏教版四年级语文下册第六单元总复习汇总.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于天津
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苏教版四年级语文下册第六单元总复习汇总.ppt

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《云雀的心愿》一课中,云雀母子飞到 沙漠 ,被 黄沙 迷得睁不开眼;又飞到 大河 ,看到 几处河堤 被冲垮了,村庄淹没在洪水之中。这都是因为人们 破坏森林 造成的。云雀妈妈把 森林 比作大水库 ,因为树冠可以 挡住一部分雨水 ,树干的苔藓和树下的枯枝败叶也可以 吸收一部分雨水。森林里 土壤 的蓄水能力更大。;森林也是一个巨大的 空调器 。夏天,枝叶可以 挡住强烈的太阳光 ,自然就凉快;冬天,由于 树木的遮挡 ,林子里的 热量 不易散失,所以就暖和些。听了妈妈的介绍,小云雀产生了这样美好的心愿,那就是: 邀上小伙伴去植树,让沙漠重新变成绿洲 。 ;《池上》和《小儿垂钓》都是写 儿童 的古诗。《池上》是 唐 代诗人 白居易 写的,其中,写事的诗句是 小娃撑小艇 , 偷采白莲回 。借景抒情的诗句是 不解藏踪迹 ,浮萍一道开 。“不解”的“解”意思是 懂得 。;;生字词 阿联酋 茫茫 星罗棋布 绿洲 绿树成阴 攀折 采摘 代价 培植 培育 抵抗 盐碱 不毛之地 板结 适宜 纵横交错 源源不断 恶劣 霎时 眨眼 侍弄 漫天飞舞 讨厌 埋怨 茂密 乱砍滥伐 贫瘠 脱缰 冲垮 淹没 挨近 泛滥成灾 树冠 冲刷苔藓 枯枝败叶 土壤 渗进 储存 遮挡 邀请 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞;生字词 绿洲 代价 眨眼 恶劣 板结 侍弄 星罗棋布 不毛之地 纵横交错 源源不断 霎时 挖走 填空? 侍弄 心愿? 讨厌 树冠 冲刷 土壤 凶猛 泛滥 储存 乱砍滥伐 漫天飞舞 枯枝败叶 冲垮 邀上 埋怨? 池上 踪迹 蓬头 稚子 垂纶 莓苔 借问 欲言又止 吞吞吐吐? 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞 ;组词 殊(特殊)滔(滔滔)价(代价)填(填空)邀(邀请) 珠(珍珠)稻(稻田)阶(台阶)慎(慎重)激(激烈) 慕(羡慕)汛(防汛)漂(漂亮) 垮(垮台) 幕(屏幕)迅(迅速)飘(飘浮) 跨(跨越) 暮(日暮)讯(音讯)瞟(瞟了一眼) 挎(挎包) 侍(侍卫)碱(盐碱)滥(泛滥)刷(刷卡) 待(等待)减(减少)槛(门槛)涮(涮羊肉) 壤(土壤)缰(缰绳)噪(噪声) 嚷(叫嚷)僵(冻僵)澡(洗澡?? 瓤(瓜瓤)疆(疆域)燥(干燥)躁(急躁) 降jiàng (下降) 漂piāo(漂流)冠guān(树冠) xiáng (投降) piǎo(漂白) guàn(冠军) piào(漂亮) 埋mái(埋伏)mán(埋怨);按要求写句子 1.眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。(排比) 2.……可以……也可以…… ; 《沙漠中的绿洲》向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的追求。 ;“沙漠中的绿洲”指的是 ,文中重点介绍了 这个城市。“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分 ,但是并没有吓倒 。“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分 ,也让我们感受到阿联酋人民对 的重视。正是因为他们像 一样,精心 着这些花草树木,所以沙漠才会被改造生 、 的美丽城市,人们才有了良好的 。文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是 。;“沙漠中的绿洲”指的是 阿联酋的城市 ,文中重点介绍了 迪拜 这个城市。“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分 恶劣 ,但是并没有吓倒 阿联酋人民。“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分 困难 ,也让我们感受到阿联酋人民对 环境 的重视。正是因为他们像 爱护孩子 一样,精心 侍弄 着这些花草树木,所以沙漠才会被改造生 绿树成阴 、鲜花遍地 的美丽城市,人们才有了良好的 生存环境 。文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是 园林工人给树木花草“洗脸”。;《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护森林的重要。 ;《云雀的心愿》一课中,云雀母子飞到

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