[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文2018年八年级上册9.老王复习教案.docVIP

主备人 葛静 审核人 八年级语文组 授课时间 年 月 日 第 1 课时 课题 第二单元复习 课型 复习 教学目标 1 掌握文中出现的重点字词。 2掌握老王的优秀品质 重点 完成文中重点语段的练习 难点 赏析文章最后一句 教法及教具 练习法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、导入 1．掌握作者及文学常识 2．掌握老王的优秀品质 3．赏析文章最后一句 二、练习巩固 1．《老王》的作者是________，她的丈夫是________，字________，学者、作家，著有小说________和学术著作《谈艺录》等。 2．指出下列语句中的错别字，并改正在后面的括号内 老王常有失群落武的慌恐，因为他是单干户。（ ） 每天清辰，老王抱着冰上三楼，带我们放入冰箱。（ ） 我女儿说他是夜盲证，给他吃了大瓶的鱼杆油，晚上就看得见了。（ ） 三、拓展练习 （一） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会