住院患者坠床、跌倒的防范教学课件.ppt

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跌倒、坠床不良事件的持续改进 阳西县人民医院 黄小凤 2016 案例1 患者男性,66岁 ,因 “咽痛、咳嗽、发热1周” 入院。1.上呼吸道感染;2.肺部感染;3.冠心病 心房颤动 心功能3级。入院后,给予患者防跌倒、防坠床宣教及措施,表示了解。患者因06:20在厕所不慎跌倒,检查病人右眼角0.5*0.5cm的皮肤破损,立即协助患者返回床位休息,测量生命体征平稳。皮肤破损处用碘伏消毒。 案例2 患者女性, 54岁 ,因 “反复咳嗽咯血20年,再发12天” 入院。诊断:陈旧性肺结核并咯血。入院后,给予患者防跌倒,防坠床宣教及措施,表示了解。患者因05:10翻身过程中不慎坠床,检查病人无外伤,立即协助患者返回床位休息,测量生命体征平稳。 患者住院期间的意外损伤时有发生,不仅造成不必要的资源浪费,而且因此引起纠纷,影响医院的名誉形象。 跌倒/坠床个案原因分析 1、护士巡视不到位 2、患者自感头晕未呼叫护士,仍坚持自己去洗手间 3、健康宣教不到位 4、患者未留陪人 5、患者心急、想尽快康复,对自己能力估计过高 跌倒/坠床个案原因分析 6、患者家属防范意识低,对患者可能跌倒得情况评估不足 7、住院病人管理制度欠完善 8、患者未重视病情,未留陪人 9、病人入院后进食量减少 10、生活习惯改变病人不适应 跌倒/坠床个案原因分析 11、患者独自一人下楼梯时不慎摔倒 12、患者走路不稳,独自上厕所 13、患者对自我能力估计过高,在需要时未及时呼叫家属协助 14、对意识不清、躁动病人没有使用约束带、床栏保护,没有做好交接班 15、床栏没有拉起 ………………. 跌倒/坠床个案原因分析 外在环境危险因素: A、卫生间缺少辅助设施、地面易滑到、照明 过暗 B、病床设置不合理、人员密集 整改措施 1、加强做好有跌倒/坠床风险病人及其家属陪人的安全陪护宣教 2、加强巡视病人,及时杜绝安全隐患 3、借以往案例向病人讲解留陪人、防跌倒/坠床的重要性 4、告知患者不适及时呼叫护士 整改措施 5、对特殊治疗患者要宣教到位,使患者及家属充分理解宣教内容并配合 6、护士要有意外事件发生的前瞻性和高度的责任感 7、加强病人的住院条例制度管理 8、组织科室人员强化学习跌倒/坠床评估及相关知识 整改措施 9、根据病情宣教病人活动的程度 10、做好病人宣教,在没有家人的陪伴下不能下床活动 11、避免独自上厕所 12、加强高龄病人及家属的防跌倒的健康知识的宣教 评估病人主要关注点 65岁以上住院患者要加强关注 我院根据往年跌倒案例分析:60岁以上病人跌倒的居多,所以我院就定60岁以上的病人加强关注。 评估病人主要关注点 关注什么? 1、看:入院方式、神志、步态、营养等 2、听:鼓励与其对话(言语、理解、认知、思维) 3、问:既往病史、老年综合征、跌倒、皮肤、二便、睡眠、意识状态、进食、疼痛、用药史等 评估病人主要关注点 易致跌倒的药物:麻醉药、镇静催眠药、抗焦虑忧郁药、降压药、利尿药、扩血管药、抗过敏药等 跌倒评估 1、全身评估及跌倒量表的准确评估,筛查高危人群 2、评估时机及健康教育时机,随病情动态评估 3、评估不能仅依赖量表,要有分析、判断与临床经验 跌倒评估 4、重点在于评估后措施的落实、持续性 5、高风险病人进行防跌倒管理 6、宣教不可流于形式 跌倒风险评估量表(Morse) 做好评估要点 人:护士、陪人/家属 1、筛查高危人群,常规防跌倒/坠床宣教,要求24小时留陪人,挂警示标志,做陪人宣教,重点交接班 (60/65岁以上老年人、意识不清、运动障碍、视力障碍、骨关节病、卧床能下床活动者、有跌倒史、服用易跌倒药物者) 人:护士、陪人/家属 2、防跌倒/坠床的教育是随时遇到随时教育,更换陪人及家属时需要再教育 3、当家属/陪伴发现病人有躁动,意识不清时,请拉起床档,并通知护士适时给予保护性约束。 4、及时解除安全隐患 管理: 1、跌倒高危患者避免住单间病房 2、高危患者尽量安置于离护士站近的房间 3、科室每跌倒/坠床个案做好原因分析,提出整改措施并在全科护士例会讨论,做到人人知晓 管理: 4、合理调配护理人力资源,在特殊时间段增加护士人力,加强巡视 5、量表仅仅是预测而非预防是否会发生跌倒 6、具有活动能力而依从性差的老年人往往是最危险的,即使风险分值较低 上报程序 发生坠床/跌倒时----护士立即赶到---通知医生---查看受伤情况---判断病情---采取急救措施---上报护士长---护士长根据情况逐级上报 (护士长24小时内上报护理部,一周内书面提交《护理不良事件报告表》至护理部) 小结 目标:患者安全 1、因跌倒/坠床而入院患者减少 2、防范与减少患者跌倒

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