专题六古代希腊、罗马的政治文明2卓尔不群的雅典.ppt

二卓尔不群的雅典 课后作业 A、自我测评2、3题。 B、三个探究问题（任选两题）。 雅典卫城 雅典民主的创新成就: 雅典民主为人类提供了一种君主专制以外的政体形式,这种集体管理的政体创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作形式，实现了轮番而治的政治设想，是人类政治文明史上的伟大创举。 雅典民主带来的文明成就: 政治的成熟带来了思想文化的繁荣，雅典产生了许多伟大的哲学家、思想家、政治家、历史学家、艺术家等等，使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界重要的文明中心。 三、雅典民主制的得失 雕塑作品 哲学家 历史学家 思考：今天的台湾与以色列推行直接民主制，而世界上大多数国家，包括中国大陆、香港和澳门都推行间接民主制（代议制），你如何看待这个问题？ 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 廉江三中：黄颜兵 同学们,你们知道英语Democracy（民主）、Politics（政治）、Freedom（自由）、Law（法律）、Republic（共和）这些专有名词是怎么诞生的吗?他们都诞生于古希腊的雅典共和国。 当古代东方（中国、埃及、印度）的文明古国形成中央集权专制制度的威严，众臣与诸侯跪拜在金殿的红地毯上高呼“皇恩浩荡”、“龙主万岁”时，在爱琴海的希腊半岛上，雅典人却开拓了民主政治之先河. 在这里，没有君临一切的专制君主，也没有代表最高道义的宗教主宰。当中国的战国七雄以变法形式形成君主皇权时，雅典却围绕着公民的基本权利进行了几百年民主政治的改革，确认了平民的权利与义务。东西方同时期的政治改革为东西方的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同的深刻烙印，并为今后漫长的历史产生了极为深远的影响。 主权在民，人民当家作主 1、何谓民主？ 2、在雅典实行民主政治之前 ，主权在谁的手中？ 在君子一人手中 3、一人独揽大权的君子，又如何肯将权力分给他人？ 请大家根据幻灯片上的关键词将这个过程中几个标志性的事件找出来 奠定基础： 最终确立： 全面繁荣： 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯里克利时期 梭伦改革（公元前594年）------将国家引向民主的道路 (1).废除债务奴隶制，确立公民自由权制。 (2).设立民众法庭，平民成为司法主人。 (3).新选举法,抽签选举任何公职。 (4).废贵族世袭官职,按财产多少划分公民等级与权利义务。 克里斯提尼改革------雅典民主制的最终确立 颁布“陶片放逐法”，将民主政治的敌人驱逐出境。它成为民主政治的保障，雅典民主政治由此进入成熟阶段。 陶片放逐 伯利克里时代 公民大会是立法机关和最高权利机关 五百人会议的每个成员均有机会担任公民大会的轮值主席 国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 民主政治发展到很高程度 特征：全体公民是统治者，集体掌握国家最高权力，公民集体内部平等，法律至上 实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主 自由民 168000 奴隶 200000 外邦人32000 ——哈蒙德《希腊史》 民主政治的社会基础是自由民 伯利克里 五百人会议 公民大会 二、雅典民主制的特点 1、基本特点——人民主权与轮番而治（民主政治繁盛阶段） 人民主权：政权不是在少数人手里，而是在多数人手里，即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。 轮番而治：就是轮流统治与被统治，基本原则是平等的原则，每个公民可是统治者也可以是被统治者。 雅典人帕帕迪的政治生活 帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为 有津贴制度保证 结合所学知识，回答故事中的小问题 到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。这是因为 妇女、奴隶、外邦人不是雅典公民，无权参加公民大会 第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵