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- 2018-05-05 发布于河南
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大学生应对方式与睡眠质量的关系研究_马卓娅
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26 校园心理2013 年2 月第11 卷第1 期 Journal of Campus Life Mental Health ,February 2013 ,Vol. 11 ,No. 1
大学生应对方式与睡眠质量的关系研究
国际关 系学院(100040) 马卓娅
【摘 要】 研究当代大学生应对方式与睡眠质量的现状,并探讨两者之间的关系。采用匹兹堡睡眠质量指数
量表(PSQI)和简易应对方式问卷对338 名大学生进行问卷调查。结果显示:①睡眠障碍发生率为18.9%;②不同性
别、专业和生源地的大学生在积极应对方式的使用上存在差异;③独生子女的睡眠质量显著好于非独生子女,睡
眠质量还存在性别、年级差异;④大学生的消极应对方式与睡眠质量呈正相关。可见,消极应对方式对睡眠质量有
一定影响。
【关键词】 大学生;应对方式;睡眠质量
应对方式是指人们为了对付内外环境要求及其相关的情 包括一般描述性统计、独立样本t 检验、方差分析和相关分
[1]
绪困扰而采用的方法或策略 。大学生作为一个比较特殊的 析,以P0.05 为差异有统计学意义。
青年群体,是国家的重要人才储备,他们的身心健康受到大 2 结 果
众的普遍关注。睡眠质量不仅仅是大学生身心健康的重要指 2.1 大学生应对方式的性别差异分析:见表1。结果表明,积
标,睡眠问题也严重影响着他们的学习和生活。然而,近年来 极应对方式存在显著的性别差异。
有研究显示,大学生的睡眠障碍发生率较高,睡眠质量情况 表1 大学生应对方式的性别差异(x±s)
[2]
不容乐观。刘贤臣等 的调查显示,有13.93%的大学生有睡眠
项目 人数 积极应对 消极应对
[3]
障碍。胡兰 对师范学院的调查表明,有高达38%的大学生存
男生 185 22±5 9±4
在失眠状况。
女生 153 25±5 9±4
1 对象与方法
t值 -4.500 1.029
1.1 研究对象
P 值 0.000 0.304
本研究采用随机抽样法,选取中国人民大学、中国政法大
学、国际关系学院、北方工业大学四所高校大二至大四学生 2.2 大学生应对方式的专业差异分析:见表2 。结果表明,大
共394 人参与调查,回收有效问卷338 份。其中,年龄18~26 学生积极应对方式平均分的专业差异具有统计学意义(P
岁,平均(21 ±3)岁;男生185 名,女生 153 名;大二学生85 0.05),两者在消极应对方式上差异无统计学意义(P0.05)。
名,大三学生98 名,大四学生 155 名;理工类学生82 名,文 表2 大学生应对方式的专
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