宝贝之家2013—2014年班级总结.doc

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宝贝之家2013—2014年班级总结

宝贝之家2013---2014年学年度上学期班务总结 班级:威利班 教师:李梅 暑往寒来,一年的工作即将接近尾声。本学期,在我班教师的共同努力下 ,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作以下总结。 一、 班级情况: 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。 中班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。我们根据《》精神及中班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了教育教学活动,在教育教学中,都认真准备,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。 养成了良好的生活习惯: 自己的事情自己做: 为了体现班级的文化特色,也体现教师的高品质教学,我班一直都坚持以音乐来陶冶幼儿的情操,用音乐来指挥幼儿的行动,我班以音乐儿歌“大头”来锻炼幼儿抬椅子上位,以音乐“好孩子”来锻炼幼儿如厕洗手等,一学期即将过去,幼儿能听音乐进行各个环节的操作,是班级教师们的坚持的结果,一个良好的学习习惯,是要靠坚持不懈的努力才能形成的。 家长工作; 本学期开学以来,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过利用幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观摩活动、亲子活动等。同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 根据主题《伞花朵朵开》创设班级大环境,既美观又有教育活动意义,可谓一举两得,幼儿在丰富的环境中寻求知识,并在老师的带领下,完成空白墙的布置,更能体会主题带给他们的乐趣,家长从环境变化及丰富中获得了幼儿学习进度的开展信息,区域创设了《创意餐厅》《艺术长廊》等板块,积极体现幼儿参与的重要性,操作技能培养的重要性,细细回顾幼儿学会了餐厅角色的扮演,并简单了解职业职责,体会工作者的乐趣,知道了许多操作材料怎样利用,收获满满,环境对于幼儿也起了关键性的作用。 卫生保健: 经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。 严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 八、安全工作: 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。通过安全教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检、晚检制度,不让幼儿带不安全物品入园。本期班级班级安全事故也有发生,证明班级安全还是有漏洞,所以,下一学期还需加强安全的把关。 下期目标: 1、培养幼儿正确的握笔姿势及坐姿,纠正班级部分幼儿左手握笔情况。 2、书籍管理维护的情况需要加强,幼儿护书意识较弱。 3、多开展一些幼儿动手剪贴的课程,锻炼幼儿更能熟练的运用剪刀。 4、加强晨检、午检、晚检环节。 5、幼儿在操作后的收归有拖拉现象,需要加强。 6、幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强。

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