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- 2018-05-05 发布于河南
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第21课马克思主义的诞生
第21课 马克思主义的诞生
导 学 案
【学习目标】
1、知识与能力目标
掌握马克思主义诞生的主客观条件,理解其诞生的历史必然性和重要性。
掌握《共产党宣言》的主要内容,理解其理论观点,探究其历史意义。
探讨巴黎公社的措施和历史教训对后来革命的影响。
2、过程与方法目标
引导学生回顾工业革命所产生的社会影响,使学生认识到马克思主义的诞生是时代的产物,是对人类历史发展的伟大贡献。
引导学生阅读历史材料,指导他们从中归纳、分析历史观点。
与学生一起剖析巴黎公社政权的性质和经验教训。
3、情感、态度与价值观目标
通过对国际共运史的学习,激发学生树立起坚持真理、勇于探索的精神。
【重点难点】
重点:1、马克思主义诞生。2、巴黎公社的革命措施。
难点:巴黎公社的失败原因。
【课堂导学】
一、马克思主义诞生
1、条件
(1)社会条件
随着 的迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露。
社会上的不平等促使 日益激化。
1825年开始的周期性 加剧了工人贫困和社会动荡。
(2)阶级基础:广大工人已经觉醒
标志:19世纪三四十年代, 、 、 爆发大规模工人运动。
表现:要求改善生活待遇,积极争取 。
(3)思想基础:德意志的 、英国 和英法 。
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