如何培养小学生对体育课的兴趣毕业论文（设计）.doc

如何培养小学生对体育课的兴趣 内容摘要：积极对学生进行激趣教学，是以建构主义、探究、元认知等教育理论为理论支撑的，随着我国素质教育的不断推进，和新一轮基础教育课程改革的不断加深，正确的认识和实践激趣教学，对小学体育课具有重要的意义。本文以调查研究为基础，分析了我国小学体育课存在的问题，从教学目标的层次化、教学模式的生活化、教学方法的灵活化、教学过程自主化、教学内容的多样化、教学评价的多元化等方面提出了培养小学生对体育课兴趣的措施。 Abstract: to actively stimulated interest in teaching students based on constructi