大学生村官园地　.docVIP

　 大学生村官园地 　　　 　 第6期　　 安徽省选聘办编 2009年10月20日　 　　　 本 期 导 读　 　 【真情实感】　　　 毛主席教导我们如何当村官　 我在学习实践活动中　　　 【新“官”上任】　　 我的选聘日记　　 【村官说事】　　 最珍贵的节日礼物　 我教村民学电脑　　　 【村官文苑】　　　 我当村官的“第一次”　 　　　 　 【真情实感】　 　 毛主席教导我们如何当村官　 泗县黄圩镇黄圩村党总支书记助理 张瑞　　　 　 毛主席曾对广大知识青年说：“农村广阔天地，是可以大有作为的。”我作为新时期的大学生“村官”来到农村，发现农村的确是天地广阔，一切都充满着生机和希望。同时，也发现我们这些从学校里走出来的“大学生”，在农村实际工作面前还只是“小学生”，甚至是“学前班”的水平。如何做好农村工作，这是我们每个大学生“村官”所共同面临的问题。偶然翻阅《毛主席语录》和《毛泽东文选》，才发现毛主席早就给我们提供了解决的办法。　 1930年，毛主席在《反对本本主义》中说道：“没有调查就没有发言权。”调查研究是我们的处事之基、成事之道，是熟悉农村、了解农民、研究农业的基本途径，是我们必须练就的一项基本功。　　　 尽管我二十岁之前也在农村生活，但那时主要是在学校里学习，与社会上的人和事并没有太多的接触和了解。到村任职要想顺利地开展工作，首要问题就是了解所在村的基本情况，让村里的情况了然于胸。如村里有多少田地，有多少人口，有哪些主打产业，人均收入是多少，有多少党员、贫困户、留守儿童等等。把村里的情况吃透，做到村情户情“一口清”， 要少一点“指点江山、激昂文字”，多一点“望、闻、问、切”，要坚持多看、多听、多问、多思、多干，要多调研、多和老百姓接触，这样在开展工作的过程中，才能做到实事求是。正如岗前培训期间团省委副书记汪华东说的那样，“如果你用一个月时间把村里的每家每户走访一遍，我认为你是优秀的；如果你用三个月时间把每家每户走访一遍，我认为你是良好的；如果你用半年时间把每家每户走访一遍，我认为你是称职的；如果一年以后，你还没走访完，我认为你是失职的。”　 毛主席在《对晋绥日报编辑人员的谈话》中说道：“把别人的经验变成自己的，他的本事就大了。”这就是要求我们在工作中要积极借鉴别人的先进经验、做法。　　 以前村干部在村里开展工作，比如收取修桥铺路或合作医疗费用，不讲究方式方法，很多群众不理解，甚至误以为是乱收费，增加农民负担，造成很多不必要的误会。通过村里的远程教育中心，我们从河南邓州学习到“4+2”村级民主管理工作法，以保障农民的知情权、参与权、监督权为核心，建立了一套村务公开和民主管理的办事制度。凡是村里重大事项决策，都先由党支部提议，再交村“两委”商议，然后交党员大会审议，最后由村民代表会议或村民大会做决议，做到“四道会”。决议形成后，还要公示并征求群众意见，实施结果也要公示，接受群众监督，这是“两张榜”。通过“4+2”工作法的推行，村民们对村里的事务更加了解了，也拉近了干部群众之间的距离。　　 毛主席曾教导我们说：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践；你要知道梨子的味道，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”毛主席还说“中国的秘密就在于农村”，的确，农村是中国的“元神之府”，中国的秘密就在农村，就在农村广大老百姓之中。作为新时期的大学生，要想了解中国的农村，建设中国的农村，那就要到农村去，参加农业生产劳动实践，与农民朝夕相处，在农村的广阔天地，干出一番事业。　 　 我在学习实践活动中　 利辛县西潘楼镇五里村党支部书记助理 韩劲松　　 　　　 从9月份开始，我们五里村启动了深入学习科学发展观活动，但问题也随之而来。 　　　 按照分工，我主要负责给全村党员讲授理论课。为了能给大家上好课，我特意准备了几个晚上，把《科学发展观重要论述摘编》等几本书仔细阅读学习并做了笔记。可是在上课的时候，我却发现大家并不像平时参加农业技能培训那么积极踊跃，不仅有几名党员没有来，而且课堂上还有一些党员聊天、打瞌睡，看到这些，我的积极性也受到了很大的打击。 　　　 虽然有困难但工作还要开展。通过走访，我从老党员刘伟学那里了解到了大家积极性不高的真正原因：一是现在正是农忙季节，乡亲们都是起早贪黑的割豆子、收玉米，上课时难免有些疲倦；二是大家对“科学发展观”了解的不多，简单的认为这就是文件说说而已，觉得和自己的生活没有啥关系，所以就准备这样应付过去算了。 　　 的确，大部分农村党员文化水平不高，阅读理解能力有限。那么怎么样才能立足农村实际，进而有效的把科学发展观的重要思想传授给大家呢，这个问题让我思考了很久：能不能结合我们身边的一些例子，再用通俗易懂的语言，把科学发展观的精髓深