关于过年压岁钱的使用课题.docVIP

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  • 2018-05-05 发布于河南
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关于过年压岁钱的使用课题

《关于过年压岁钱如何使用》课题调查报告 课题小组成员:金 梦 刘丹妮 阎鸿宇 刘 存 胡佳欣等十名学生 课题组长: 金 梦 指导教师 :金学丽 曹振红 彭海侠 过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我们小组成员进行了合作调查,以下是我们的调查报告。 一、、调查目的:了解中学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。 二、调查时间:2012年3月18日~20日 三、调查地点:1、家中 2、学校 3、社区 四、调查对象:100名中学生 五、调查方法:1、电话采访 2、去家里采访 3、上网查询 六、调查问题: 1、你今年获得了多少压岁钱?去年呢? 2、你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少? 3、你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少? 4、你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示) 5、你的压岁钱的实际消费是多少? 七、调查过程: 我们小组进行了分工调查,由老师带队,学生每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。每人调查完后,再由金梦、刘丹妮汇总到一起,制成表格。在调查过程中,我们也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。 八、调查结果: 1、这次调查2012年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2011年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。 2、2012年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2011年压岁钱的平均值为930.56元。 2、中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。 4、 2012年中学生的满意度为77.72%,2011年为76.94%;大家2012年的满意度都高于2011年。 5、相比小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。 6、大部分中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。 7、只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。 8、有50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。 九、调查结论: 1、大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。 2、压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。 3、大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 4、大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。 5、大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。 6、将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香! 十、建议: 1、压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。 2、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。 3、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。 4、建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用

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