2013高一物理课件:2.4 摩擦力(教科版必修1).ppt

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2013高一物理课件:2.4 摩擦力(教科版必修1)

* 4 摩擦力 2)知道最大静摩擦力,并了解在通常情况下最大静摩擦力大于滑动摩擦力. 3)掌握滑动摩擦力的计算公式,会进行简单的应用. 1)了解摩擦力在日常生活中的作用.知道产生摩擦力的条件,并了解摩擦力的分类. 攀岩-摩擦 视频3: 汽车怎样增大摩擦力 视频4: 摩擦力不但存在于生活和生产中,为人类广泛应用,还存在于自然界的每一个角落,等着我们去探索. 1、摩擦力分为几类? 答:分三类,滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力. 2、受到滑动摩擦力的物体一定是运动的吗? 答:不一定.黑板擦受滑动摩擦力,黑板受的也是滑动摩擦力. 3、如何给滑动摩擦力下定义? 两物体相互挤压,当它们沿接触面相对运动时,每个物体的接触面上都会受到对方作用的阻碍相对运动的力。 “相对”是指相对接触产生摩擦力的物体互为参照物,而不一定相对于地面. 4、摩擦力产生的条件 a.直接接触; b.相互挤压; c.接触面不光滑; d.有相对运动或有相对运动趋势. 备注: 1.摩擦力的大小与接触 面的大小无关. 2.滑动摩擦力的大小与 物体运动速度无关. 5、滑动摩擦力的方向我们是怎样表述的? 与相对运动的方向相反. 6、滑动摩擦力提供动力的条件. 当上面滑动的物体相对于对它施加摩擦力的物体向后运动而相对于地面向前运动时,滑动摩擦力提供动力. 7 滑动摩擦力的大小 (1)公式: f=μFN (2)F是滑动摩擦力, (3)FN为压力, (4)μ — 动摩擦因数:与相互接触物体的材料及接触面的粗糙程度有关,没有单位.? 8 静摩擦力的大小由什么决定,如何变化? (1)静摩擦力的最大值,叫最大静摩擦力. (2)公式: fmax=μsFN μs为静摩擦因数,比μ略大. (3)当滑动趋势增大时,静摩擦力也随着增大.静摩擦力的大小应在零和最大静摩擦力之间,即: 0 ≤ f ≤ fmax f 自行车上哪些部位受静摩擦力、滑动摩擦力?哪些部位要增大、减小摩擦?这些部位各是用什么方法来增大或减小摩擦的? 1.如图所示,三块质量相同的木块A、B、C,叠放于水平桌面上,水平恒力F作用于木块B上,三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动.下列说法正确的是(  ) A.B作用于A的静摩擦力为零 B.B作用于A的静摩擦力为F C.B作用于C的静摩擦力为F D.B作用于C的静摩擦力为F AD 解析:由假设法可知A、B之间没有相对滑动的趋势,故 选项A正确;分析B的受力,由平衡条件可得C对B的静摩 擦力水平向左,大小为F,故B对C的静摩擦力大小也为 F,故选项D正确. C 2.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑 时,他所受到的摩擦力分别为f上和f下,那么它们的关 系是(  ) A.f上向上,f下向下,f上=f下 B.f上向下,f下向上,f上>f下 C.f上向上,f下向上,f上=f下 D.f上向上,F下向下,f上>f下 解析:匀速攀上时运动员受到向上的静摩擦力,匀速下滑时也受到向上的滑动摩擦力,由平衡条件可得f上= f下=mg. 3.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,空气阻力不计.下列关于物体受几个力的说法中,正确的是(  ) A.A受6个,B受2个,C受4个 B.A受5个,B受3个,C受3个 C.A受5个,B受2个,C受4个 D.A受6个,B受3个,C受4个 A 解析:A、B、C的受力情况分别如图乙、丙、丁所示: 故选项A正确. *

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