赴美读中学的四大误区详解.docVIP

解读赴美读中学的四大误区 分类： 专家指南 当下中国已进入真正的低龄化留学时代，过去我们把十七、十八岁赴美读本科的高中生定义为小留学生，而现在有越来越多的十三岁至十六岁的未成年人选择赴美读初中、高中，甚至有家长打算让孩子赴美读小学。 中 国小留学生赴美读私立中学始于1872年，留学之父容闳经清政府同意选派了120名留美幼童分四批到美国读中学，而一百三十多年以后的2005年，中国大 陆持有F-1签证赴美读私立中学的人数却只有65人，但到了2010年竟翻了100倍达到6725人。虽然当下中国家长越来越关注美国的中小学教育，但不 是所有的青少年都适合在这么小的年龄走出国门读初中、高中。就赴美读中学这样一个低龄留学方案，中国家长仍存在四大误区： 误区一：应试型英语学习策略为主导，忽视英语实际运用能力的提升 很 多家长认为只要考好TOEFL和SSAT就可以让孩子申请到顶尖中学，孩子就可以轻松地应对美国中学的学习。到新东方学习英语的意义不仅仅是在课堂上寻求 一些应试技巧，更重要的是激发孩子学习英语的热情，养成良好的英语学习习惯从而通过其自身坚持不懈的努力提升英语实际运用能力。良好的英语水平和运用能力 是赴美读中学的首要前提。 2012年6月30日，SLEP考试将全面停止使用，取而代之的是ETS新推出的TOEFL JUNIOR（初中版托福），这项考试的发展趋势不再仅仅是一项应试型测试，而是评估英