2016广东高中水平测试课件2相互作用与运动规律 （共99张PPT）.ppt

2．(单选Ⅰ，2012年广东学业水平模拟)钢索拉着升降机在 竖直方向上运动，钢索所受的拉力最大时发生在( ) A A.下降过程中突然停下来 B.以最大的速度匀速下降时 C.上升过程中突然停下来 D.以最大的速度匀速上升时 3．(单选Ⅰ)在游乐园中，游客乘坐能做加速或减速运动的 升降机，可以体会超重或失重的感觉，下列描述正确的是( ) A．当升降机上升时，游客处于失重状态 B B．当升降机减速上升时，游客处于失重状态 C．当升降机加速下降时，游客处于超重状态 D．当升降机减速下降时，游客处于失重状态 解析：当物体有向上加速度分量时，处于超重状态，当物 体有向下加速度分量时，处于失重状态． 4．(单选Ⅱ，2014年广东学业水平考试)利用悬挂有1 kg 物体的弹簧秤，研究高塔中竖直升降机的运行状态，升降机从 塔底到塔顶的过程中，当弹簧秤示数分别为12 N 和8 N，升降 ) B 机相应的加速度方向为(g 取10 m/s2)( A．竖直向下，竖直向上 B．竖直向上，竖直向下 C．竖直向上，竖直向上 D．竖直向下，竖直向下 5．(多选)比较航天飞机里的物体受到的重力G和支持力N， 下面说法中正确的是( ) AD A．航天飞机发射离地时，NG B．航天飞机返回地面时，N＝G C．航天飞机在发射架上等待发射时，NG D．航天飞机在绕地球运动时，N＝0 解析：航天飞机发射和返回时加速度向上，处于超重状态； 等待发射时加速度为零，绕地球运动时完全失重． ，C对；同时也满足sinθ＝—,即N＝ ， B对；cosθ＝— 得N＝ 解析：物体受力如图1 所示．物体处于静止的条件为：外 力F 与重力G 的合力与斜面的支持力 N 大小相等，方向相反． 由图可知N＝ F N F sinθ G N G cosθ ，A错；将F、G正交分解，在垂直 于斜面的方向上有Gcosθ＋Fsinθ＝N，D 对． 图1 答案：BCD 8.(多选，2012 年广东学业水平模拟)两个物体 A 和 B，质量 分别为 M 和 m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A 静止于水平地面 上，如图 2-5-8 所示．不计摩擦，A 对绳的作用力 T 的大小与地 AB 面对 A 的作用力 N 的大小分别为( A.T＝mg B．N＝(M－m)g C.T＝Mg D．N＝(M＋m)g ) 图 2-5-8 考点6 牛顿运动定律及其应用 一、牛顿第一定律和惯性 1．牛顿第一定律： 静止 一切物体总保持匀速直线运动状态或________状态，直到 有外力迫使它改变这种状态为止． 2．惯性： 静止 匀速直线运动 物体保持原来的________状态或_________________ 状态 的性质叫惯性． 3．对惯性的理解： (1)惯性是物体的固有属性．物体的运动并不需要力来维 持． (2)只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大． (3)与物体的运动状态、是否受力及受力大小无关． 二、牛顿第二定律 1．内容： 合外力 质量 ma 物体的加速度跟物体所受的__________成正比，跟物体的 __________成反比． 2．公式： F＝________. 3．对牛顿第二定律的理解： (1)合力的方向和加速度的方向相同． (2)在受力分析或运动分析时，也可以按照矢量的平行四边 形定则对力和加速度进行分解，每个分力对应每个分加速度， 且都有 F分＝ma分． (3)牛顿第二定律是联系运动分析和受力分析的纽带，在正 交分解中，一般有 Fx合＝max、Fy合＝may.当 ax、ay 都为零，则表 示物体没有加速度，即物体受力平衡． 三、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力： 力是物体间的相互作用，一个物体对另一个物体施加了力， 另一个物体一定同时对这个物体也施加了力．物体间的这一对 力通常称为作用力和反作用力． 2．牛顿第三定律的内容： 相等 相反 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小________，方 向________，作用在同一条直线上． 项目 性质 大小 方向 作用点 作用效果 作用力和 反作用力 相同 相等 共线 反向 两个不 同物体 不能抵消 二力平衡 可能相同、 可能不同 相等 共线 反向 同一个 物体 能相互 抵消 3．二力平衡与作用力和反作用力： 牛顿第一定律 【例1】(单选Ⅰ)关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是 ( ) A．牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因 B．惯性就是物体具有