- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
7-1追寻守恒量-能量
诺贝尔物理奖获得者费恩曼曾说: 有一个事实,如果你愿意,也可以说是一条定律,支配着至今所知的一切现象……这条定律就是能量守恒定律.它指出有某个量,我们把它称为能量,在自然界经历的多种多样的变化中它不变化,那是一个最抽象的概念…… 然而正是这个最抽象的概念,却是物理学中最重要、意义也最深远的概念之一。 伽利略理想斜面实验显现了能量的概念 “能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一,但是在牛顿之前,我们就能发现它的萌芽。 能量及其守恒的思想,在伽利略的实验中已经显现出来了。 伽利略理想实验 等 高 小球“记得”原来的高度 关于小球运动过程的描述 1、小球从一个斜面的某一高度由静止滑下,并运动到另一个斜面的同一高度,经历了哪几个运动过程? 小球经历了先加速后减速的过程 2、这些过程各有什么特点? 在加速过程中,小球速度增大,位置高度减小; 在减速过程中,小球速度在减小,但高度在增大 分析各个过程运动和力的关系 1、下滑过程小球所受合力方向与运动方向一致,小球做加速运动,直到斜面底端,速度达到最大 2、上滑过程小球所受合力方向与运动方向相反,小球做减速运动,直到速度为零 能不能用我们学过的知识证明这两个高度一定相同? 伽利略理想斜面实验(斜面均光滑) 试用所学知识证明 A B h h 在A斜面上:a=gsinα x=h/sinα=v2/2a A B h h’ α β 在B斜面上:a’=-gsinβ x’=h’/sinβ=(0-v2)/2a =v2/2a ∴h’=h 小球的运动有什么特点? 小球高度降低的同时,速度在增加;高度升高的同时,速度在减小。 思考 小球运动中,有无守恒量(即有没哪个物理量保持不变)? 伽利略斜面实验表明,小球在运动过程中,“有某一量是守恒的”,这个量叫做能量或能。 说明:能量与物体的运动相对应,是对物体不同运动形式的统一的量度,不同的运动形式对应不同的能量。 能量 1.能量的概念: 很难给能的概念下一个简单的一般定义,荷兰物理学家H·A·克拉默说过:“在物理科学中,最重要和最富有的成果的是那些不可能给予确切意义的概念.” 自然界中具有能量物体的实例:流动的河水、运动的汽车、下落的重物、压缩的弹簧、燃烧的焰火、高压气体……. 能量 几种常见的能量形式 相互作用的物体凭借其位置而具有的能,叫做势能。 物体由于运动而具有的能,叫做动能。 2.物体的不同形态对应着不同的能量 (1)运动的物体具有动能 (2)被举高的物体具有重力势能 (3)形变的弹簧具有弹性势能 还有物体的内能、电能、光能、原子能、生物能、化学能等. 在伽利略斜面实验中,势能和动能是怎样转化的? A B h h 做自由落体的小球的势能和动能如何转换? 改成竖直上抛呢? 观察滚摆在运动过程中能量转化 二、功是能量转化的量度 1、做功使不同形式的能量发生转化 (1)通过重力做功,重力势能和动能发生相互转化 (2)通过弹力做功,弹性势能和动能发生相互转化 (3)通过内燃机的牵引力对车辆做功,将内能转化为机械能 (4)通过电动机做功,将电能转化为机械能. 注意:功不是能量,做功的过程完成了能量的转化 2.功是能量转化的量度 做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化. 注意:功不是能量的量度,而是能量转化的量度. 一、伽利略斜面实验表明 “有某一量是守恒的”,这个量叫做能量。 二、能量 1、势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 2、动能:物体由于运动而具有的能量。 三、“追寻守恒量”的意义 1、可行性:物质在运动变化过程中存在守恒量。 2、重要性:物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。 小结 1、诺贝尔物理奖获得者费恩曼曾说:有一个事实,如果你愿意也可以说是一条定律,支配者至今所知的一切现象……这条定律就是 ( ) A、牛顿第一定律 B、牛顿第二定律 C、牛顿第三定律 D、能量守恒定律 练习: 2.竖直上抛的物体上升至最高点过程中受什么力作用?什么能之间发生转化?如果是下落情况又怎样? 练习: 3.物体在粗糙的水平面上运动而停止受什么力作用?能是怎么转化的? 练习: 课堂训练 4、“神州”六号飞船进入太空后,首先在一个椭圆轨道上平稳运行,它在椭圆轨道上运动过程中,动能和势能如何变化?动能和势能的总和(机械能)如何变化? 1.复习本节的概念和规律 2.预习《功》 作业 :
您可能关注的文档
- 2017秋人教版·物理·必修1第4章 本章优化总结 (共21张PPT).ppt
- 2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件 1.2 时间和位移(共19张PPT).ppt
- 2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件 1.1 质点 参考系和坐标系 (共25张PPT).ppt
- 2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件 1.1 质点 参考系和坐标系 (共23张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第二章教学课件:2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 (共28张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件 1.3 运动快慢的描述——速度 (共22张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第三章同步教学课件:3.3摩擦力 (共34张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第一章同步教学课件1.4 实验用打点计时器测速度 (共11张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第二章教学课件:2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共28张PPT).pptx
- 2017秋人教版高中物理必修1第三章同步教学课件:3.5 力的分解 (共28张PPT).pptx
文档评论(0)