【优选整合】人教版高中必修1第2章第3节 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系(课件).ppt

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【优选整合】人教版高中必修1第2章第3节 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系(课件)

第2章第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系 ★重难点一:匀变速直线运动的位移与时间的关系★ 1、由v-t图象求位移: ①把物体的运动分成几个小段,如右图所示,每段位移≈每段起始时刻速度×每段的时间=对应矩形面积.所以,整个过程的位移≈各个小矩形面积 . 之和 1.由v-t图象求位移: ②把运动过程分为更多的小段,如右图所示,各小矩形的 可以更精确地表示物体在整个过程中的位移. 面积之和 1.由v-t图象求位移: ③把整个过程分得非常非常细,如图所示,小矩形合在一起成了一个梯形, 就代表物体在相应时间间隔内的位移. 梯形的面积 结论:做匀变速直线运动的物体的位移对应着v-t图象中的图线与对应的时间轴所包围的面积. 由图可知:梯形OABC的面积 S=(OC+AB)×OA/2 代入各物理量得: 又 v = v0 + at 得: 2、匀变速直线运动的位移与时间的关系 也就是匀变速直线运动的位移公式 4、应用位移公式 解题的基本思路: ①确定研究对象,并分析判断物体是否做匀变速运动. ②选择研究过程. ③分清已知量和待求量,找出与所选研究过程相对应的v0、a、t、x的值,特别要注意v0并不一定是物体运动的初速度,而是与研究过程相对应的初速度. ④规定正方向,判定各矢量的正、负,然后代入公式. ⑤统一已知量的单位,求解方程. 【典型例题】汽车由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动,4s后加速度的大小改为0.5m/s2,方向仍与原来方向相同,求: (1)4s末的速度; (2)8s内的位移. 【答案】(1)4m/s.(2)28m. ★重难点二:用图象表示位移★ (1)匀速直线运动的x-t图象为一条 直线,静止物体的x-t图象为一条 的直线.如图所示,A、B表示物体________________,C表示物体___________状态. (2)x-t图象的物理意义:描述了物体的______随时间的变化关系. (3)x-t图象的斜率等于物体的______. 倾斜 平行于时间轴 做匀速直线运动 处于静止 位移 速度 在匀变速直线运动中,位移-时间图象不是直线,而是抛物线. 运用初中数学课中学过的函数图象知识可知 特别提醒 位移时间图象表示的是物体的位移随时间变化的情况,而不是物体运动的实际轨迹,且图线的斜率表示的是物体的速度,物体所做的是匀变速直线运动,而不是匀速直线运动,所以图线不可能为直线. 规律总结 x-t图象的应用技巧 1.确认是哪种图象,v-t图象还是x-t图象. 2.理解并熟记五个对应关系. (1)斜率与加速度或速度对应. (2)纵截距与初速度或初始位置对应. (3)横截距对应速度或位移为零的时刻. (4)交点对应速度或位置相同. (5)拐点对应运动状态发生改变. 【典型例题】物体从静止开始竖直向上运动,先以0.1m/s2 的加速度加速10s,紧接着匀速运动20s,最后匀减速运动16s 停止。求: (1)物体在减速过程中的加速度; (2)全程物体位移大小; (3)画出物体的v-t 图像。 ★谢谢观赏★

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