匀变速直线运动速度与时间的关系（19张PPT）.ppt

物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克 注意——对加速度的理解： 1、加速度不是速度的增加，加速度与速度的大小无关，只要速度发生变化（大小或方向），不论速度大还是小，都有加速度。 2、加速度的大小与△v/△t有直接关系，而与速度的变化量△v无直接关系， △v大，a不一定大。 3、加速度是描述速度的变化快慢，也是速度变化率，加速度方向与速度的变化量△v方向相同 纸带 V-t图象 0s 1s 2s 3s 4s 速度 3m/s 4m/s 5m/s 6m/s 7m/s 0 1 2 3 4 5 8 6 4 2 t/s v/ms-1 匀变速直线运动的分类 （1）若物体的速度随时间均匀增加，称为匀加速直线运动，（a、v同向）如汽车起动、飞机起飞、石块自由下落等均可近似认为是匀加速直线运动。 （2）若物体的速度随时间均匀减少，称为匀减速直线运动，（a、v反向）如汽车刹车、飞机降落、石块被竖直向上抛等均可近似认为是匀减速直线运动。 V0 a0 V0 a0 V0 a0 V0 a0 a、v同向 a、v反向 1.定义: 沿着 ，且 不变的运动，叫做匀变速直线运动。 一条直线 加速度 2、v-t图象是一条倾斜直线。 3、匀变速直线运动分类： v t o v0 v t o v0 匀加速直线运动 匀减速直线运动 据图求甲乙的加速度 推算5秒末、10秒末甲乙的速度 1.公式: 末速度 初速度 速度变化 2.对公式的理解: ⑵ V、V0、a都是矢量，方向不一定相同, 在直线运动中，如果选定了该直线的一个方向为正方向，则凡与规定正方向相同的矢量在公式中取正值，凡与规定正方向相反的矢量在公式中取负值,因此,应先规定正方向。（一般以V0的方向为正方向，则对于匀加速直线运动，加速度取正值；对于匀减速直线运动，加速度取负值。） ⑴ 适用于匀变速直线运动。 ⑶统一同一单位制。 匀变速直线运动的速度公式 例： 汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后速度达到多少？ 运动示意图 17m/s（61km/h） 1.火车机车原来的速度是54km/h，在一段下坡路上加速度大小为0.5 m/s2 。机车行驶到下坡末端，速度增加到72km/h，求机车通过这段下坡路的时间 10秒 课堂强化训练： 例：汽车紧急刹车时，加速度大小为6 m/s2 ，若它必须在2s内停下来，汽车行驶的最大允许速度是多少？ 解：依据题意知 运动示意图 匀变速直线运动的速度公式 公式的运用：注意选取正方向 在加速运动中，由于a与v同向，a取正值，在减速运动中，由于a与v反向，a取负值 课堂强化训练： 2.汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以4.0m/s2的加速度开始刹车，则刹车后3s末和6s末的速度各是多少？ 解答1：由题知初速度v0=20m/s， 加速度a=4.0m/s2， 由速度公式v=vo+at，  可知刹车后 3s末的速度 v3=v0+at=20m/s+4.0×3m/s=32m/s 6s末的速度 v6=v0+at=20m/s+4.0×6m/s=44m/s 解答2： 由题以初速度v0=20m/s的方向为正方向 则加速度a=﹣4.0m/s2， 由速度公式v=vo+at， 可知刹车后3s末的速度 v3=v0+at=20m/s﹣4.0×3m/s=8m/s 6s末的速度 v6=v0+at=20m/s﹣4.0×6m/s=-4m/s 解：由题以初速度v0=20m/s的方向为正方向， 则加速度a=﹣4.0m/s2， 由速度公式vt=vo+at 可知刹车至停止所需时间 t=（vt﹣v0）/a=5s。 故刹车后3s时的速度 v3= v0+ a t =20m/s﹣4.0×3m/s = 8m/s 刹车后6s时汽车早已停止运动，故v6=0 刹车问题 注意： （与实际相符） 3 . 一辆汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，进站时司机刹车的加速度大小为5m/s2，求汽车在刹车后第4s末的瞬时速度？ 课堂强化训练： 补充训练：卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求：