《信息技术与课程整合》第七章教学设计.PDFVIP

《信息技术与课程整合》第七章教学设计 核心概念：社会性软件与教育、知识管理、人工智能环境、移动学习、虚拟现实 课程主题：信息技术与课程整合的发展展望 教学时数：5 课时 目的/结果: 通过信息技术与课程整合的发展展望的学习，能够说出人工智能的概念、系统组成及其在教育中的运 用形式，能够对虚拟现实进行定义并阐述其在教育中的应用，能够徐输出移动教育的产生及其运用实 例，并能够介绍数字化游戏的教育应用。 学生发展特征（与本课程有关的认知、社会和情感）: 认知特征：习惯于接受式学习 社会特征：集体讨论 情感特征：尊重学生，平等对待，参与教学 教学策略:讲授法、建构主义支架式教学、自主探究式学习 先行组织图（大理念）图表组织图: 社会性软件与教育 社会性软件教育应用 知识管理的工具 从信息管理到知识管理 知识管理与网络学习 人工智能在教育中应用 人工智能环境