山东省高中物理第一课《绪论》（46页ppt）人教版.ppt

2.3 物理学的影响 科学也是一把双刃剑 2.3 物理学的影响 科学也是一把双刃剑 据联合国有关考察论证钓鱼岛列屿海域海底，油藏的上限为1574亿桶，有第二中东之称，超过伊拉克(1120亿桶)40%，比美国多五倍，足供中国使用80年。天然气藏量约8万4000亿立方米，比沙地阿拉伯多八倍。钓鱼岛列屿海域海里，鱼产非常丰富，盛产鲭鱼、红衫鱼、飞花鱼、鲣鱼、文鳐鱼、大小黄鱼、带鱼、墨鱼等等，自古以来是中国渔民的主要渔场之一。 2.3 物理学的影响 科学也是一把双刃剑 名人导学 25岁、37岁 提出DNA分子结构的双螺旋模型 沃森和克里克 30岁、34岁 指出弱相互作用的宇称不守恒 李政道和杨振宁 37岁 提出广义相对论 爱因斯坦 26岁 提出狭义相对论 爱因斯坦 31岁 发现镭、钍、钋 居里夫人 29岁 发明电话 贝尔 31岁 发明电灯 爱迪生 29岁 发明留声机 爱迪生 22岁、28岁 发明微积分 牛顿和莱布尼茨 38岁 提出日心说 哥白尼 年 龄 贡 献 人 物 科学大厦已经基本建成……后辈科学家只需做一些零碎的修补工作就行了. ——英国 威廉·汤姆孙 名言导行 我们的知识越是发展，自然就越是以其多种表现证明它拥有无尽的财富；甚至在很先进的科学领域，如物理学，我们也没有理由认为我们已经“耗尽”了自然财富，或者认为我们已经接近完整地掌握了自然界的全部财富。 ——法国 德布罗意 名言导行 3 物理学的未来 1、夸克为什么不能单独存在？ 2、寻找传递强相互作用的胶子的实验能否得出预期的结果？ 3、如果将量子力学和广义相对论结合起来，以解释宇宙的起源和演化？ 4、自然界中最常见的运动状态，往往既不是完全确定的，也不是完全随机的，而是介于二者之间，该如何解释？ …… 更多的不解之谜 我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现…… ——牛顿 名言导行 3 物理学的未来 展望未来 小组自主合作学习3 面对资源危机,我们能做的是什 么?畅想未来,物理学的发展还会有哪些突破?它们将带给我们什么样的生活? 请小组讨论后派代表交流成果。 * 物理学与人类文明 高中物理第一课 生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。 ——歌德 我们为什么要学习物理？ 1 1 2 我们为什么要学习物理？ 2 1 3 物理学及研究方法 物理学的影响 物理学的未来 1.1 什么是物理学 问题1：重的物体下落得快还是轻的物体下落得快？ ★物理学是一门自然科学. 问题2：如何验证我们的猜想？ ★物理学是一门实验科学，也 是一门崇尚理性、重视逻辑 推理的科学. 问题3：如何用逻辑推理的方法论证我们的猜想？ 问题4：如何利用身边的物品设计简单易行的实验来验 证我们的猜想？ 1.1 什么是物理学 问题1：重的物体下落得快还是轻的物体下落得快？ 小组自主合作学习1 问题2：如何用逻辑推理的方法论证我们的猜想？ 问题3：如何利用身边的物品设计简单易行的实验来验 证我们的猜想？ 请小组讨论后派代表交流成果。 1.2 物理学的一般研究方法 观察现象，提出问题 提出猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 总结与评估 交流与合作 1.3 高中物理学习模块 直线运动规律与牛顿运动定律——必修1 曲线运动规律与能量守恒定律——必修2 电磁场及恒定电流——选修3-1 电磁感应、交流电与传感器——选修3-2 电磁场、电磁感应与电磁波——选修1-1 热学——选修3-3 振动、波、相对论——选修3-4 动量、波粒二象性原子物理——选修3-5 2.1 物理学的影响 物理学与社会进步 第一次科技革命（蒸汽机的广泛使用） 蒸汽火车 蒸汽轮船 纺纱车间 第二次科技革命（电力的广泛应用） 2.1 物理学的影响 物理学与社会进步 内燃机火车 第一架飞机 第一部电话 无线电