广东省深圳市乐而思教育2017-2018学年人教版高一物理必修一第四章第3节《牛顿第二定律》（ppt共21张）.pptx

4.3牛顿第二定律;一、学习目标;;牛顿第二定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。;力的单位;训练1、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正确的是 ( ) Ａ、在任何情况下k都等于１； Ｂ、k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的； Ｃ、k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的； Ｄ、在国际单位制中，k=1． ;;;思考讨论 从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？应该怎样解释这个现象？;训练2、 静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是 ( ) A、物体立即获得加速度和速度 B、物体立即获得加速度，但速度仍为零 C、物体立即获得速度，但加速度仍??零 D、物体的速度和加速度均为零; 正交分解法;总结;训练3、质量为1kg 的物体受到两个大小分别为2N 和4N 的共点力作用。则物体的加速度大小可能是 A、5m/s2 B、3m/s2 C、2m/s2 D、0.5m/s2; 汽车重新加速时受力情况; 汽车减速时受力情况; 汽车重新加速时的受力情况;用牛顿第二定律解题的一般步骤;训练4、一个物体质量为m，放在一个倾角为θ斜面上，物体从斜面顶端由静止开始加速下滑 （1）若斜面光滑，求物体的加速度？ （2）若斜面粗糙，已知动摩擦因数为μ，求物体的加速度？ ;由F合＝ma，知： （1）若F合＝恒量，则a＝恒量，物体做匀变速直线运动。 （2）若F合变化，则a随着变化，物体做非匀变速直线运动。 （3）若F合＝0，则a ＝0，物体处于静止或匀速直线运动状态。 ;一、牛顿第二定律内容及表达式;谢谢