浅析非英语专业研究生英语交际能力的跨文化因素影响研究_论文.docxVIP

浅析非英语专业研究生英语交际能力的跨文化因素影响研究 论文关健词:非英语专业研究生　交际能力　跨文化因素　跨文化意识提升 论文摘要:随着跨文化国际交流的日趋频繁，得体的跨文化交际能力成为我国高级人才的必备素质。然而，基于种种原因，非英语专业研究生的跨文化能力却比较薄弱。文章通过分析跨文化因素对非英语专业研究生英语交际能力各个方面的影响，指出“跨文化意识提升”在培养学生英语交际能力中的重要性，并提出了跨文化意识培养的具体策略。 随着经济全球化进程的加快，跨文化的国际交流日趋频繁。作为我国培养的高级人才，非英语专业硕士、博士研究生比别人更有机会、更有可能直接同外籍专家、学者进行国际交流合作，不可避免地要用英语表达他们自己的学术观点或见解等。毋庸置疑，研究生的英语语言水平较之本科阶段有大幅度的提高，困扰他们表达的主要问题不再是单纯的语法、词汇问题，而是由于对中外文化及其差异了解不足以及跨文化意识薄弱而导致的“语用一语言失误”(pragmalinguisticfailure)和“社交一语用失误”(so-ciopragmaticfailure)。前者指学习者将本族语对某一词语或结构的语用意义套用在外语上造成语用失误，而后者指跨文化交流中因不了解谈话双方的文化背景差异而犯的语用错误。因此，文化因素成为制约研究生英语交际能力发展的“瓶颈”问题。 1非英语专业研