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域城乡义务教育发展失衡的原因分析-河北师范大学学报
年 月 / /
2012 7 河北师范大学学报 教育科学版 Jul.2012
y
/ / / /
第 卷 第 期 JOURNALOFHEBEINORMALUNIVERSITY EducationalScienceEdition
14 7 Vol.14No.7
县域城乡义务教育发展失衡的原因分析
——— ( )
基于对山西省四县 市 的调研
,
肖军虎 范先佐
( , )
华中师范大学教育学院 湖北武汉 430079
: , 《
摘 要 县域城乡义务教育发展失衡是制约我国义务教育健康发展的主要因素之一 也是 国家中长期
》 。 、 、 ( )
教育发展和规划纲要 在义务教育阶段主要解决的问题之一 山西省古交市 侯马市 隰县和浮山县 县 市
4
, :
个乡镇 所学校的实地调研表明 县域城乡义务教育发展失衡的主要原因在于以下四个方面 城乡二元
12 36
;
结构和社会制度导致的城乡教育资源配置失衡 义务教育财政制度过度分权造成的教育财力资源城乡分布
; ;
失衡 城市为中心的政策导向造成的城乡学校发展差异和由其进一步引发的马太效应 城镇化步伐加快所带
来的城乡学校办学规模的两极分化。
: ; ; ;
关键词 县域 城乡义务教育 发展失衡 原因
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G40 A 1009413X 201207000504
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, “ ” ,
近年来 虽然各地在推进县域城乡义务教育均 乏 反哺 制度安排 从某种程度上可以说今日繁华的
, 。 ,
衡发展的过程中己取得了明显
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