第7章第六节.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 返回 第六节　实验：探究功与速度变化的关系 课标定位 学习目标：1.通过实验得出功与物体速度变化的关系． 2．明确实验原理，学会数据处理． 重点难点：用图象法处理实验数据． 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第六节 课前自主学案 课前自主学案 1．通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系． 2．体会探究的过程和所用的方法． 二、实验器材(针对课本P70“参考案例二”) 木板、小车、橡皮筋、打点计时器、电源、纸带等． 三、探究思路 1．分析与猜测 (1)通过研究重力做的功，我们确立了重力势能的表达式，通过分析弹力做的功，我们探究了弹性势能的表达式，那么，要研究动能的变化，也要从力做功开始． (2)物体在力的作用下通过一段位移时，力会对物体做功，物体的速度也会发生变化，所以二者之间存在联系． 2．探究的思路 (1)要探究功与物体速度变化的关系，就要改变力对物体做的功，测出力对物体做不同功时物体的速度． (2)为简化实验，可将物体初速度设置为零，利用如图7－6－1所示的装置进行实验，通过橡皮筋来对小车做功W，通过打点计时器打在