激情·智慧·文化-常德教育科研网.PPT

激情 · 智慧 · 文化 ——当我们面对新课程 常德市教科院 刘建德 电话 邮箱：cdzz333@163.com 激情：是一种状态 激情，是一种真诚；是一种超越；是一种内心深处的渴求；是一种基于内心的自由和自律…… 康有为对于维新 孙中山对于共和 毛泽东对于建立新中国 邓小平对于改革开放 ——他们身上燃烧的是对理想的激情 先天不足的黄舸 与贫困和苦难抗争的洪战辉 ——他们身上燃烧的是对生活的激情 《亮剑》中的李云龙 外科大夫华益慰 排弹英雄王百姓 “小麦育种专家”李振声 ——他们身上燃烧的是对事业的激情 作为一个人： 有激情，才会像充气的球，具有跳跃而欢快的生活！ 作为一个教师： 有激情，才会不断地学习。 有激情，才会认真地思考。 有激情，才会积极地实践。 有激情，才会有丰富的精神、深刻的洞见、无悔的执着、伟岸的人格…… 所以，对于新课程，我们要有关注的激情，参与的激情，实践的激情！我们不是看客，不是判官，而是拓荒者，而是耕耘者，而是运动员！ 学习参考： 1、常德教育科研网:9080/中学教育/思想政治/学习资料 2、（新思考）； (人教社)； （江苏省教研室） 3、《普通高中思想政治课程标（实验）》 4、走进新课程丛书——《普通高中思想政治课程标准解读》（人民教育出版社） 5、《