第三节 第1课时 实验：探究动能定理.ppt

1、实验目的 探究外力做功与物体动能变化的定量关系 在实验误差范围内，外力做的功等于物体动能的改变。 2、实验结论 * 第三节 探究外力做功与物体动能 变化的关系 第1课时 实验：探究动能定理 1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2、通过用纸带与打点计时器来探究功与速度的关系，体验知识的探究过程和物理学的研究方法。 做功过程的实质是能量变化。 重力势能的变化是由重力做功引起的； 弹性势能的变化是由弹力做功引起的。 那么： ⑴物体动能的变化是由什么力做功引起的？ ⑵物体动能的变化在数值上是否也等于某个力做的功？ 知识回顾 我们先观察一下蒸汽机车是如何启动，如何增加动能的？ 汽车制动，动能减少 归纳结论： 合外力对物体做正功，物体动能 。 合外力对物体做负功，物体动能 。 合外力对物体所做的功与物体在这一过程中动能的变化的定量关系是怎样的呢？ 增加 减少 那么， 1、实验目的 探究外力做功与物体动能变化的定量关系 一 实验与探究 2、实验器材 3、实验装置 4、实验方案： 根据物体自由下落的过程中，重力对物体做功,物体动能增加,让重锤带着纸带下落,利用打点计时器记录它的运动情况.分析纸带上点迹的分布，计算出纸带上某两点的瞬时速度及对应的动能。 比较重力做功WG和动能变化ΔEK 的关系 讨论与