双文化认同整合的概念过程测量及其影响-西南民族大学学报
双文化认同整合的
概念、过程、测量及其影响
周爱保 侯 玲
[摘要]世界上绝大多数国家都是多民族、多文化的ꎬ在全球化背景下ꎬ人口流动日益频繁ꎬ不同文化群体之间的
交往与合作增多ꎬ这导致双文化现象越来越普遍ꎬ即身上同时拥有两种文化特征的人越来越多ꎬ双文化个体如
何处理母体文化和新获得的文化则涉及到两种文化身份的认同整合问题ꎮ 心理学相关研究发现ꎬ双文化认同
整合具有广泛性特征ꎬ它影响着个体在多文化背景当中的心理调适、文化框架转换、认知加工方式和认知复杂
性ꎬ以及个体的创造性等ꎬ同时对群际关系也有重要影响ꎮ 促进积极的双文化认同整合ꎬ在个体层面和群体层
面均具有重要的意义ꎮ
[关键词]双文化ꎻ认同整合ꎻ文化框架转换ꎻ认知加工
中图分类号:C958 文献标识码:A 文章编号:1004—3926(2016)05—0207—06
作者简介:周爱保(1962- )ꎬ男ꎬ甘肃武山人ꎬ西北师范大学心理学院教授、博士生导师ꎬ研究方向:民族心理研究ꎻ侯
玲(1987- )ꎬ女ꎬ河北唐山人ꎬ西北师范大学心理学院博士研究生ꎬ研究方向:文化与自我研究ꎮ 甘肃 兰州 730070
从全世界范围来看ꎬ不同国家拥有不同的文 化ꎬ谁又是双文化个体呢? 从基于人口学特征的
化与价值观ꎬ从多民族国家内部来看ꎬ不同民族也 一般性定义到心理学特殊的界定ꎬ研究者对双文
有着不同的文化ꎬ这充分说明文化的多样性ꎮ 生 化个体存有许多不同的观点ꎮ 一种比较宽泛的界
活在不同国家或者不同民族的人内化了其所属群 定认为ꎬ那些大量的混居族群ꎬ居住在不止一个国
体的文化与价值观ꎬ并表现在其心理与行为当中ꎮ 家的外籍人士、国际学生、移民、难民和旅居者ꎬ以
随着信息技术、交通条件的快速化和便捷化ꎬ加之 及一些少数民族和土著居民ꎬ由于长期受到母体
全球一体化进程加速ꎬ以及各国内部经济社会的 文化以外的至少一种文化的影响ꎬ这些人都可以
[1ꎬ2]
快速发展ꎬ不同群体之间的接触与交往不断增多ꎬ 被认为是双文化个体或多元文化个体 ꎮ 例如ꎬ
不同群体成员需要学习与适应其他群体的文化ꎬ 大部分的美国人可能被认为是拥有双文化的个体
这就使得双文化现象(即一个人身上同时拥有两 (美国人口普查局ꎬ2005)ꎬ因为占12%的美国人
种文化特征)越来越普遍ꎬ比如移民、旅居者、散布 口在国外出生、33%是非白种人、19%的人口在家
在世界各地的留学生ꎬ以及进入主流群体社会的 里说除了英语之外的另一种语言ꎻ除在国外出生
少数民族ꎬ大都是双文化者ꎮ 如何整合两种文化 的人口外ꎬ大量在美国出生的少数族群人口(如移
(如母体文化和主流民族文化)对个体和群体都有 民的孩子和孙子)ꎬ除了美国主流文化ꎬ他们也认
[3]
重要意义ꎮ 本文回顾了心理学领域关于双文化认 同和卷入自己的族群文化 ꎬ这些人也可以称为
同整合的研究现状ꎬ包括双文化认同整合的概念、 双文化个体ꎮ 在中国ꎬ随着我国各民族经济社会
过程、测量及其对个体和群体的重要影响等ꎬ以期 的快速发展ꎬ越来越多的少数民族成员进入主流
为国内社会心理学研究者开展同类研究提供借鉴ꎮ 社会接受高等教育、从事经济活动或者定居在汉
族地区ꎬ由于长时间地学习汉族语言和汉文化ꎬ这
一、双文化个体与双文化认同整合
些人大多数也可以视为双文化个体ꎮ
(一)双文化个体
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