2-3《山居秋暝》 课件1(苏教版选修《唐诗宋词选读》).pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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2-3《山居秋暝》 课件1(苏教版选修《唐诗宋词选读》).ppt

2-3《山居秋暝》 课件1(苏教版选修《唐诗宋词选读》).ppt

近体诗六首 解剖本诗形式 学习近体诗形式特点 唐诗发展概况 唐诗的发展可以分为四个时期: 1、初唐,指唐帝国建立至玄宗开元中。 初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)、陈子昂 2、盛唐,指开元到代宗大历这个时期。 “王孟”、“高岑”、王昌龄、“李杜” 3、中唐,指大历至文宗太和的50多年间。 顾况、刘长卿、韦应物、白居易、“韩柳”、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺 4、晚唐,即由太和至唐末。 “小李杜”(李商隐,杜牧) 解题:山居秋暝 山居:作者晚年居住在蓝田的生活。 暝:晚间。 这首诗是他隐居生活中的一个篇章,主要内容是“言志”,写诗人远离尘俗、继续隐居的愿望;诗中写景并不刻意铺陈,自然清新,如同信手拈来,似浅而实深,似淡而实腴,淡远之境自见,大有渊明遗风。 《山居秋暝》的思想内容(一) 山居秋暝 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。 《山居秋暝》的思想内容(二) 山居秋暝 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归涣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。 诗歌鉴赏 读诗,可通过解题,了解诗的大意。对诗作背景的了解,也可归入解题步骤;释句,即通过解释句子寻找“意象”,寻找诗人选取的那组物象、那个情境,或那连串事件,从渗透作者主观意向和情绪色彩

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