大宪章君主立宪制的确立.PPT

动动手：请绘制英国政府权力结构图 * * 英国的制度创新 第8课 新华网报道，英国执政党工党的新任领袖布朗6月27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受御玺，正式就任英国首相。 英王伊丽莎白二世 现任首相布朗 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 课程标准 第8课 英国的制度创新 君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下，国家元首（由君主担任）通常是世袭的，拥有某些最高权力，但必须在宪法规定的范围内行使（君主的权力受到宪法的制约）。 一、君主立宪制的确立 1.历史传统：《大宪章》的签署 想一想： 1.英国的大贵族逼迫英王签署该文件的目的何在？有何影响？ 1215年英王约翰被迫签署 《大宪章》 一、君主立宪制的确立 （1） 王权与议会的冲突 2.背景 材料一 “是国王创造了法律，而非法律创造了国王。” “议论上帝是渎神，议论国王是叛逆”。 ------詹姆士一世 2.请回答：上述材料反映了17世纪时英国社会中存在着什么矛盾？ 1.历史传统：《大宪章》的签署 一、君主立宪制的确立 （2）“光荣革命” 威廉在英国登陆图 （1） 王权与议会的冲突 2.背景 1.历史传统：《大宪章》的签署 ------议会打败了国王 一、君主立宪制的确立 3.标志： 《权利法案》 材料二 《权利法案》的条款： 1.未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行； 2.未经议会同意，国王不能征税； 3.未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军； 4.议会必须定期召开； 5.议员的选举不受国王的干涉，等等。 立法权 征税权 军事权 集会权 选举权 限制国王权力 确立议会主权 君主立宪制建立 3.考考你: 《权利法案》吸收了《大宪章》的什么思想？同时又有何创新发展？ 一、君主立宪制的确立 2.背景：①议会与王权的冲突 ②光荣革命 3.标志：《权利法案》 1. 历史传统：《大宪章》的签署 一、君主立宪制的确立 4.意义：集体统治；法治；稳定发展 4. 动动脑：有人说“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王” ，你如何理解？ 2.背景：①议会与王权的冲突 ②光荣革命 3.标志：《权利法案》 1. 历史传统：《大宪章》的签署 第一步：③光荣革命前，内阁是国王的最高咨询 机构 二、君主立宪制的发展 -------责任制内阁的形成 1.过程： 第二步：①光荣革命后，国王退出内阁，“统而不治” ；内阁承担实际行政职责 第三步：②1721年，罗伯特?沃波尔开创组建内阁的先例 英王颁布法律、法令和发布文告时，都必须由首相或有关阁员副署。 2.基本原则： 二、君主立宪制的发展 材料三 据英国媒体报道：布朗首相将在上台百日内宣布自伊拉克撤军。 请运用教材知识回答： 5.布朗自伊拉克撤军，内阁成员持什么态度？ 为什么？ 6.如果议会中的大多数反对布朗撤军，会有怎样的结果？ 1.过程： ------责任内阁制的形成 2.基本原则： 二、君主立宪制的发展 -----责任内阁制的形成 1.过程： 3.影响：政党政治 材料四 英国《卫报》9月29日报道：英国民意调查机构ICM公司在工党大会闭幕后对超过1000名英国成年人进行了电话调查，工党的支持率上升至32%，保守党的支持率则下滑至41%，仍落后于保守党9个百分点。 7. 如果你是英国保守党的领导人之一，想要取代工党的布朗上台组阁，那么必须具备什么条件？ 三、君主立宪制的完善 8. 想一想：推动1832年议会改革的因素是什么？这次改革对英国的资本主义发展产生了什么影响？ ------代议制下民主化的趋势 政治权力由国王向议会转移 总结英国君主立宪制建立、发展历程。 （1）历史传统：《 》 ——英国开始向宪法权利演变 （2）政治前提： . ——解决了议会与国王的主权之争 （3）确立标志：《 》 ——确立了君主立宪政体 （4）发展： 的形成 ——行政权有国王逐渐转移到内阁 （5）完善：1832年 。