传热学教案_第1-2-3章.pdf

《传热学》 （《Heat Transfer》） 课程编号 0310050 总学时 72 总学分 先修课程 高等数学、工程流体 适合专业 热能工程 力学、工程热力学 所属院系部 动力工程系 所属教研室 工程热物理教研室 §第一讲 《绪论》 §第二讲 《导热基本定律及其微分方程》 §第三讲 《典型导热问题分析解》 §第四讲 《通过肋片的导热》 §第五讲 《具有内热源的导热及多维导热》 §第六讲 《非稳态导热的基本概念及集总参数法》 §第七讲 《一维非稳态导热的分析解》 §第八讲 《多维非稳态问题的求解及半无限大物体的非稳态导热》 教案执笔： 教案审核： 制定日期：2006.9.10 §第一讲 《绪论》 一、 教学目标 使学生明确传热学的研究内容和方法；传热学的研究对象及其应用；热量传递的基本方 式：导热、对流和热辐射；热量传递的计算公式；传热过程及热阻概念。 二、 教学重点 热量传递的基本方式：导热、对流和热辐射 三、 教学难点 理解导热、对流和热辐射三种传热方式。 四、 教学内容和要点 （1） 热传导、热对流、热辐射三种热量传递基本方式的机理及特点； （2 ） 热流量、热流密度、导热系数、对流换热、表面传热系数、传热系数、热阻等基本概 念； （3 ） 灵活运用平壁的一维稳态导热公式、对流换热的牛顿冷却公式、通过平壁的一维传热 过程计算公式进行相关物理量的计算 五、 采用的教学方法和手段 教学方法（如：、讨论法、实验法等）： 讲述：导热、对流和热辐射三种传热方式的定义、特点及辨析； 讨论：传热学与工程热力学在研究内容和方法上的异同； 教学手段（如：挂图、模型、仪器、投影、幻灯等）：幻灯 §第二讲 《导热基本定律及其微分方程》 §第三讲 《典型导热问题分析解》 §第四讲 《通过肋片的导热》 §第五讲 《具有内热源的导热及多维导热》 一、 教学目标 第一章介绍传热学中热量传递的三种基本方式：导热、对流、热辐射。根据这三个基本 方式，以后各章节深入讨论其热量传递的规律，理解研究其物理过程机理，从而达到以下工 程应用上目的： 1．基本概念、基本定律：傅立叶定律 , 牛顿冷却定律 , 斯忒藩—玻耳兹曼定律。 ① 能准确的计算研究传热问题中传递的热流量 ② 能准确的预测研究系统中的温度分布 2．导热是一种比较简单的热量传递方式 , 对传热学的深入学习必须从导热开始，着重 讨论稳态导热。 首先，引出导热的基本定律，导热问题的数学模型，导热微分方程； 其次，介绍工程中常见的三种典型（所有导热物体温度变化均满足）几何形状物体的热 流量及物体内温度分布的计算方法。 最后，对多维导热及有内热源的导热进行讨论。 二、 教学重点 1 傅立叶定律及其应用； 2 导热系数及其影响因素； 3 导热问题的数学模型。 三、 教学难点 1 导热问题的数学模型。 2 一维稳态导热问题的分析解法 3 了解多维导热问题的分析方法 四、 教学内容和要点 § 2 — 1 导热基本定律 一 、温度场 1 、概念：温度场是指在各个时刻物体内各点温度分布的总称。 由傅立叶定律知：物体导热热流量与温度变化率有关，所以研究物体导热必涉及到物体的 温度分布。一般地，物体的温度分布是坐标和时间的函数。 即： 其中