【师说】高一人教版数学必修二练习：第4章 课时 24直线与圆的位置关系 Word版含答案.docVIP

课时作业(二十四)　直线与圆的位置关系 A组　基础巩固 1.圆心为(3,0)且与直线x＋y＝0相切的圆的方程为(　　) A．(x－)2＋y2＝1 B．(x－3)2＋y2＝3 C．(x－)2＋y2＝3 D．(x－3)2＋y2＝9 解析：本题考查直线与圆相切的性质．由题意知所求圆的半径r＝＝，故所求圆的方程为(x－3)2＋y2＝3，故选B. 答案：B 2.若直线y＝x＋a与圆x2＋y2＝1相切，则a的值为(　　) A. B．± C．1 D．±1 解析：本题考查利用直线与圆相切求参数的值．由题意得＝1，所以a＝±，故选B. 答案：B 3.若点P(2，－1)为圆C：(x－1)2＋y2＝25的弦AB的中点，则直线AB的方程为(　　) A．x＋y－1＝0 B．2x＋y－3＝0 C．2x－y－5＝0 D．x－y－3＝0 解析：本题考查垂径定理和直线的方程．圆心是点C(1,0)，由CPAB，得kAB＝1，又直线AB过点P，所以直线AB的方程为x－y－3＝0，故选D. 答案：D 4.已知点A是圆C：x2＋y2＋ax＋4y＋10＝0上任意一点，点A关于直线x＋2y－1＝0的对称点也在圆C上，则实数a的值为(　　) A．10 B．－10 C．－4 D．4 解析：本题考查圆的方程及对称性质．通过配方可得圆C的标准方程为(x＋)2＋(y＋2)2＝，由题意，可知直线x＋2y－1＝0过圆心C(－，－2)，－－4－1＝0，a＝－10.又a＝－10时，＞0，a的值为－10，故选B. 答案：B 5.已知a，bR，a2＋b2≠0，则直线l：ax＋by＝0与圆x2＋y2＋ax＋by＝0的位置关系是(　　) A．相交 B．相切 C．相离 D．不能确定 解析：本题考查直线与圆的位置关系．联立，化简得x2＋y2＝0，则，即直线l与圆只有一个公共点(0,0)，因此它们相切，故选B. 答案：B 6.已知圆P：x2＋y2－4x＋2y＋c＝0与y轴交于A，B两点，若APB＝90°，则c的值为(　　) A．－3 B．3 C．8 D．－2 解析：本题考查直线和圆的位置关系．配方得(x－2)2＋(y＋1)2＝5－c，所以圆心是点P(2，－1)，半径r＝，点P到y轴的距离为2.当APB＝90°时，APB是等腰直角三角形，所以＝，得c＝－3，故选A. 答案：A 7.若直线l：y＝kx＋1被圆C：x2＋y2－2x－3＝0截得的弦长最短，则k＝__________. 解析：本题考查圆的性质应用．因为直线l：y＝kx＋1过定点(0,1)，且此点在圆C的内部，所以当点(0,1)与圆心C的连线与直线l垂直时，截得的弦长最短．又圆C的方程可化为(x－1)2＋y2＝4，所以C(1,0)，所以＝－1，所以k＝1. 答案：1 8.自圆外一点P作圆x2＋y2＝1的两条切线PM，PN(M，N为切点)，若MPN＝90°，则动点P的轨迹方程是__________． 解析：本题考查轨迹方程的求法．由题意知四边形OMPN是正方形，所以|OP|＝，于是点P的轨迹是圆心在原点，半径为的圆，其方程是x2＋y2＝2. 答案：x2＋y2＝2 9.若圆x2＋y2＝4上有且只有四个点到直线12x－5y＋c＝0的距离为1，则实数c的取值范围是__________． 解析：本题考查直线与圆的位置关系．因为圆的半径为2，且圆上有且仅有四个点到直线12x－5y＋c＝0的距离为1，即圆心到直线的距离小于1，所以＜1，解得－13＜c＜13. 答案：(－13,13) 10.已知圆C：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0. (1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等，求此切线的方程． (2)点P在直线l：2x－4y＋3＝0上，过点P作圆C的切线，切点记为M，求使|PM|最小的点P的坐标． 解析：(1)将圆C的方程整理，得(x＋1)2＋(y－2)2＝2. 当切线在两坐标轴上的截距为零时，设切线方程为y＝kx， 则＝，解得k＝2±， 从而切线方程为y＝(2±)x. 当切线在两坐标轴上的截距不为零时，设切线方程为x＋y－a＝0，则＝，解得a＝－1或3， 从而切线方程为x＋y＋1＝0或x＋y－3＝0. 综上，切线方程为(2＋)x－y＝0或(2－)x－y＝0或x＋y＋1＝0或x＋y－3＝0. (2)因为圆心C(－1,2)到直线l的距离d＝＝＞＝r，所以直线l与圆C相离． 当|PM|取最小值时，|CP|取得最小值，此时CP直线l. 所以直线CP的方程为2x＋y＝0. 解方程组，得点P的坐标为(－，)． B组　能力提升 11.若直线l1：＋＝1与圆C：x2＋y2－2ax－2by＝0的两交点关于直线l2：2x－y＝6对称，则圆心坐标为(　　) A．(4,2) B．(－4，－2) C．(2,4) D．(－2，－4) 解析：本题考查圆的对称性