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- 2018-05-14 发布于河北
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【推荐】山东省2016年高一数学(新人教A版必修1)知识点梳理:《1.1.3 集合的基本运算(第二课时)》(学生版) Word版无答案
1.1.3 集合的基本运算
第二课时
●课标展示
1.了解全集、补集的意义.
2.正确理解补集的概念,正确理解符号“?UA”的含义.
3.会求已知全集的补集,并能正确应用它们解决一些具体问题.
●温故知新
旧知再现
1.若A?B,则A∪B=_____,A∩B=____.
2.若A∩B=B则B____A,若A∪B=B则A____B.
3.若A∪B=A∩B,则A____B.
4.(2013·广东)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=( )
A.{0} B.{0,2}
C.{-2,0} D.{-2,0,2}
5.(2013·四川)设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2-4=0},则A∩B=( )
A.{-2} B.{2}
C.{-2,2} D.
6.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
新知导学
1.全集
定义 一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的__________,那么就称这个集合为全集 记法 通常记作U 图示
文字语言 对于一个集合A,由全集U中________集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于_______的补集,简称为集合A的补集,记作_____ 符号语言 ?A={x|x∈U,且x____A}
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