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- 2018-05-14 发布于河北
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【推荐】山东省2016年高一数学(新人教A版必修3)自主预习知识点:《2.2 分析数据的方法》(教师版,教材P65-70) Word版含答案
自主预习
阅读教材P65-70,回答下列问题:
1.分析数据的方法
(1)借助于图形.
用图将各个数据画出来,作图可以达到两个目的,一是从数据中提取信息;二是利用图形传递信息.
(2)借助于表格.
用紧凑的表格改变数据的构成方式,为我们提供解释
数据的新方式.2.频率分布直方图
(1)绘制步骤:
求,即一组数据中的最大值与最小值的差.
决定组距与组数.组距与组数的确定没有具体的标准,一般来说,数据分组的组数与样本容量有关,样本容量越大,所分组数越多.当样本容量不超过100时,按照数据的多少,常分为5~12组.
将数据分组.
列出频率分布表.画出频率分布直方图.其中横轴表示数据,纵轴表示
频率与组距的比.(2)意义:频率分布直方图中,每个小矩形的面积表示相应组的频率,所有小矩形的面积的总和等于1
(3)频率分布的估计:频率分布是指各个小组数据在容量中所占比例的大小,可以用样本的频率分布估计总体的频率分布,频率分布表是反映样本的频率分布的表格.通过频率分布直方图和频率分布表可以看到样本的频率分布.
[破疑点] 频率分布直方图的特征:直观、形象地反映了样本的分布规律;可以大致估计出总体的分布.但是从频率分布直方图中得不出原始的数据内容,把数据绘制成频率分布直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了.
3.频率分布折线图和总体密度曲线
(1)类似于频数分布折线图,连接频率分布直
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