2016届《创新设计》数学一轮(理科)人教A版配套精品课件 第三章 导数及其应用 第2讲 导数在研究函数中的应用.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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2016届《创新设计》数学一轮(理科)人教A版配套精品课件 第三章 导数及其应用 第2讲 导数在研究函数中的应用.ppt

2016届《创新设计》数学一轮(理科)人教A版配套精品课件 第三章 导数及其应用 第2讲 导数在研究函数中的应用

考点突破 考点一 利用导数研究函数的单调性 设x1,x2(x1<x2)是函数g(x)的两个零点, 所以x∈(0,x1)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减; f′(x)<0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递减. 考点突破 考点一 利用导数研究函数的单调性 x∈(x1,x2)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增; x∈(x2,+∞)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减. 综上可得:当a≥0时,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增; 考点突破 规律方法  (1)利用导数研究函数单调性的关键在于准确判定导数的符号,当 f(x) 含参数时,需要根据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论. (2)若可导函数 f(x) 在指定的区间 D 上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f′(x)≥0(或f′(x) ≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到. 考点一 利用导数研究函数的单调性 考点突破 令f′(x)=0,得ex=1或ex=2, 考点一 利用导数研究函数的单调性 即x=0或x=ln 2; 令f′(x)>0,则x<0或x>ln 2; 令f′(x)<0,则0<x<ln 2. ∴f(x)的递增区间是(-∞,0),(ln 2,+∞); 递减区间是(0,ln 2). 考点突破 令ex=t,由于x∈[-1,1], 考点一 利用

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