2014版初中物理金榜学八年级下册案配套课件：第六章 三 生活中的透镜（北师大版）.pptVIP

　三　生活中的透镜 体验1 生活中的透镜? 活动1:观察照相机和投影仪的镜头。 活动2:比较照相机和投影仪所成的像。 (1)照相机的镜头是　　　　　　　　,投影仪的镜头是 　　　　。(选填“凸透镜”或“凹透镜”) (2)照相机成　　　　的像,投影仪成　　　　的像。(选填 “放大”“缩小”或“等大”) 提示：(1)凸透镜　凸透镜 (2)缩小　放大 体验2 认识显微镜和望远镜? 活动:结合生物知识,认识显微镜和望远镜。 (1)观察动植物的细胞等非常小的物体要用　　　　,看到的 物体的成像特点　　　　。 (2)观察远处的物体和天体要用　　　　　　　　　。看到的 远处的物体好像被　　　　。 提示：(1)显微镜　正立、放大　(2)望远镜　拉近 1.投影仪和照相机成像特点是什么? 2.投影仪和照相机成像大小如何调节? 3.望远镜和显微镜成像特点和原理是什么? 探究1 投影仪和照相机的成像特点? 如图所示,甲、乙分别是投影仪和照相机的成像原理图,结合“体验”及图片思考: 1.投影仪(如图甲): (1)投影仪镜头相当于　　　　。投影仪成像时,投影屏幕上的 像比投影片　　　　(选填“大”或“小”);为使投影屏幕上 的像是正立的,幻灯片应　　　　(选填“正插”或“倒插”), 由此知投影仪所成的像是　　　　(选填“正立”或“倒立”) 的;物到凸透镜的距离　 。 参考答案：凸