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- 2018-04-08 发布于河北
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【志鸿优化设计-赢在课堂】(人教)2015秋高中数学 必修一第三章 函数的应用3.1.2二分法教学设计(一)
-*- 3.1.2 用二分法求方程的近似解 设计者:徐景超 2014的元旦即将到来,假使在元旦晚会 前一天,我校电路发生了故障,故障在一条长 200m的线路上,如何迅速查出故障所在? (只需故障在5m之内即可)请同学们为电工师 傅想一想怎样检索比较合理? 故障检索问题 步 骤: 1.确定故障所在范围; 2.确定检测范围中点; 3.检测中点 ①若中点为故障点,即可; ②若中点不为故障点,判断故障所在范围(被中点所分两范围之一); 4.判断故障范围是否符合精度,若符合,则得到故障点的近似处,否则重复上述2到4步. 问题2:你是否会解方程x3+3x-1=0 若不能解出,能否求出上述方程的近似解? 求x3+3x-1=0的根 求y= x3+3x-1的零点 问题: 我们怎样确定解所在的区间?又怎样缩小解所在的区间? 问题: 幸运52中猜商品价格环节, (1)主持人给出高了还是低了的提示 有什么作用? (2)如何猜才能最快猜出商品的价格? 二分法 : 对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法(bisection). 二分法步骤 给定精确度ε,用二分法求函数零点近似值的步骤如下: 1.确定
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