【新课标】高考数学总复习配套教案：10.3统计初步（二）.docVIP

第十章　算法、统计与概率第3课时　统计初步(2) 考情分析 考点新知 用样本的频率分布、特征数来估计总体的分布在高考中常以填空题的形式出现以实际问题为背景综合考查学生对基础知识的掌握程度以及一定的读图能力．热点问题是频率分布直方图和用样本的数字特征估计总体的数字特征． ① 了解分布的意义和作用会列频率分布表会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图理解它们各自的特点. 理解样本平均数的意义和作用会计算样本平均数、方差和标准差. 会用样本的频率分布估计总体分布会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征理解用样本估计总体的思想. 会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题. 1. (必修3练习2改编)一个容量为20的样本数据分组后组别与频数如下： 组别 [10) [20，30) [30，40) [40，50) [50，60) [60，70] 频数 2 3 4 5 4 2 则样本在(20]上的频率为________答案：0.6解析：本题考查样本的频率运算．据表知样本分布在(20]的频数3＋4＋5＝12故其频率为＝0.6.(必修3P练习2改编)某篮球运动员在7天中进行投篮训练的时间(单位：)用茎叶图表示(如图)图中左列表示训练时间的十位数右7天的平均训练时间为________ 6 4 5 7 7 2 5 8 0 1 答案：72解析：由茎叶图知平均训