【志鸿优化设计-赢在课堂】（人教）2015秋高中数学 必修一第三章　函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点教学设计（一）.pptVIP

-*- 1 3.1.1 方程的根与函数的零点 设计者： 徐景超 怎么解呢？ 提出问题 引入新课 花拉子米(约780～约850) 给出了一次方程和二次方 程的一般解法。 阿贝尔(1802～1829) 证明了五次以上一般 方程没有求根公式。 方程解法史话: 问题2：求下面这个方程的实数根 怎么解呢？ 问题3 转换角度！用函数的思想去解决方程的问题。即：通过研究相应函数去解方程。 怎么解一般的方程 问题4 思考探究一 求下列的一元二次方程的根及其相应的二次函数与x轴的交点 思考探究一 方程 x2－2x+1=0 x2－2x+3=0 y= x2－2x－3 y= x2－2x+1 函数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=－1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 函数的图象 与x轴的交点 (－1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2－2x－3=0 x y 0 －1 3 2 1 1 2 －1 －2 －3 －4 . . . . . . . . . . x y 0 －1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . y x 0 －1 2 1 1 2 y= x2－2x+3 判别式? ?0 ??0 ?0 y=ax2+bx+c 的图象 ax2+bx+c=0