2015届中考物理满分特训【第2讲】声现象 - 2.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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2015届中考物理满分特训【第2讲】声现象 - 2.ppt

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云南2008 ~2014中考 真题精编 考点梳理 2015备考 猜押 末页 目录 首页 重难点突破 图说物理 实验突破 重难点突破 1. 音调、响度和音色的区别 考情总结:在云南近7年的中考中,声音的特性共考查了25次;常结合生活中的常见生活现象(如口技、模仿秀、乐器等)进行考查;一般在选择题(一个选项)或填空题(一空)进行考查,填空题中考查居多,主要是辨别所给现象与哪个特性有关;除结合声学其他知识一起考查外,偶尔也会结合其他章节的知识进行考查. 声音的三特性 音调 响度 音色 决定因素 与发声体振动的频率有关.频率越快,音调越高 与发声体振动的振幅有关.振幅越大,响度越大 与发声体的材料和结构等自身因素有关 生活实例 ①俗称声音的“粗”“细”;②男高音、女高音;③声音越尖细,音调越高;④管乐器的空气柱越长,音调越低;⑤弦乐器的弦绷得越紧,音调越高;⑥打击乐器鼓皮绷得越紧,音调越高 ①俗称声音的“大“小”;②打击乐器时,用力越大,发声体振幅越大,响度越大;③调整收音机音量,响度改变;④减小声音的分散:如喊话时用喇叭,医生用的听诊器等,可以增大响度;⑤“声振林木”、“歌声嘹亮”、“响彻云霄”、“震耳欲聋”是形容歌声或乐器声高亢洪亮,说明响度比较大等 区别不同发声体的依据,如:①“闻其声知其人”②声纹锁③分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏④模仿别人的声音等⑤发声体结构发生变化,音色也

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