【能力提升】高考语文第一轮总复习配套课件（新课标人教版）“古诗文阅读”专题冲关能力提升 专题二 第二节 鉴赏诗歌语言.pptVIP

[学考对接] 　李清照《声声慢》 【问题】　阅读李清照的《声声慢》，指出这首诗的语言风格，并作简要分析。 【解析】　这首诗的一个最大的特点是将个人感情与自然环境的描写融为一体，写“晚来风”“雁伤心”“黄花积”“梧桐”“细雨”，都是为了抒发自己亡国丧夫后的悲痛心情。在此基础上总结语言风格即为沉郁悲怆。 【答案】　风格特征：沉郁悲怆。(第一步)这首诗把个人的感情与自然现象结合在一起，写自然的凄凉，给人以沉郁悲怆之感。(第二步)表现了作者在亡国丧夫后的无比郁闷的心情。(第三步) [典例剖析] (2013·天津)阅读下面这首词，按要求作答。 鹧鸪天　送廓之秋试① [宋]辛弃疾 白苎② 新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。　　鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。 【注】　①秋试：科举时代秋季举行的考试。②白苎(zhù)：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。 “鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？ 【小试身手】　_____________________________________ __________________________________________________________________________________________