【能力提升】高考语文第一轮总复习配套课件(新课标人教版)“语言文字运用”专题冲关能力提升 第二章 专题六 准确、鲜明、生动.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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【能力提升】高考语文第一轮总复习配套课件(新课标人教版)“语言文字运用”专题冲关能力提升 第二章 专题六 准确、鲜明、生动.ppt

【能力提升】高考语文第一轮总复习配套课件(新课标人教版)“语言文字运用”专题冲关能力提升 第二章 专题六 准确、鲜明、生动

解析 本题综合考查扩展语句和语言表达的能力。作答此题,要准确理解诗句的含意,此诗主要写作者春游时的情景。具体描写时要紧扣每句诗。 答案 镜头三:春雨纷纷,信步来到桥上,却是一断桥,站在断桥边,望着对岸的桃红柳绿,一阵惆怅。 镜头四:惆怅时,一只小船从柳阴深处悠悠撑出,诗人举手招呼,小船荡着阵阵波纹向断桥划来。 题型三 拟写开栏语   开栏语,即报刊、杂志或者博客专栏的卷首语(开篇语),它是对该栏位的整体定位,开栏语的撰写要做到三问:①一问位置的对面,追求对读者的吸引力。②二问位置的旁卫,确立对同行的竞争力。③三问位置的根基,寻找自身的可持续发展力。 [典例剖析] 某杂志设置了一个以鉴赏唐诗宋词为内容的专栏,请把下面的开栏语补充完整。要求:语言生动、鲜明,至少运用一种修辞方法。 李白窗外的一缕春风,苏轼杯中的一滴秋雨;杜甫草堂边上的几朵娇花,李清照归舟旁的一滩鸥鹭;王维竹里馆的悠悠琴声,辛弃疾帐中的铮铮剑鸣……唐朝的风,宋朝的雨,总带着古典的气韵飘逸而来,在我们的耳畔穿越而过。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 让我们接受唐诗宋词的洗礼吧! 【解析】 本题考

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