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[键入公司名称] 关于农村家庭教育现状的若干思考 [在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。] 论文题目 关于农村家庭教育现状的若干思考 摘 要： 目前农村家庭教育虽然呈现出良好的发展趋势，但仍然存在着许多令人忧虑的问题，远远赶不上社会发展的需要。中国的家庭教育，城市比农村重视，城市比农村投入得多这也是中国家庭教育中最大的城乡差别。这种差别不缩小，不但影响农村孩子的成长，影响农村家庭的发展和生活质量，也影响农村人口质量的提高，进而影响中国全体国民素质的提高，影响科教兴国战略目标的实现，最终影响现代化的进程。因此，中国家庭教育的一个重要问题，就是关注农村家庭教育。 关键词：农村 家庭教育 对策 自从人类社会产生家庭以来，家庭教育作为一种教育形式开始形成。随着生产力不断发展，人类社会不断进步，家庭教育越来越被重视。在现代社目前农村家庭教育在一定程度上，呈现出令人欣喜的良好趋势。农村家教的环境有所改善，人们已逐步放弃了多子多福、重男轻女、养儿防老的传统观念，普遍重视子女的家庭教育，年轻家长的育儿理念也正在悄悄发生着变化。家教方法也由过去的简单粗暴逐步趋向人性化。但由于我国农村长期缺乏基本建设投入，经济发展缓慢，家庭教育仍然存在着许多令人忧虑的问题，远远赶不上社会发展的需要。 一、当前农村家庭教育存在的主要问题 （一）家庭教育责任严重缺位 当前大多农村非常有限的土地难以留住这么多的劳动力，大批农村剩余劳动力外出进城经商打工。农村劳务输出成为广大农民脱贫致富的一条重要途径，夫妻双方外出务工的相当普遍，他们的小孩大多为2岁到15岁之间，由于城市生活的支出高，特别是借读费高，他们的务工收入不足以在城市生活，因此绝大多数孩子被留在家里。大多数父母外出，其孩子由爷爷、奶奶或外公、外婆监护。他们对孩子的教育存在较多的弊端。他们在监护和施教时，较多采用溺爱的管教方式，只求物质、生活上的满足，而缺乏在精神、道德上的管束和引导。导致孩子们从小就变得骄娇之气严重，放任甚至放纵的性格特点。农村家长受教育程度不高，特别是那些老年人，绝大多数是文盲。因此，无法担当起家庭教育的重任。在孩子学习方面不能提供任何帮助。再说，这一代老人在教育方式方法上都比较落后，甚至根本没有意识到家庭教育在孩子成长中的作用。有些父母把孩子托给亲戚朋友来监护，尽管亲戚朋友对孩子非常关心，但他们的关心也主要体现在物质上，而对孩子的行为习惯的养成，心理和精神上的需要却较少关注。这样极易形成孩子的我行我素和任性的心理行为特征；或者使孩子产生一种寄人篱下的感觉，从而形成胆小怕事、孤僻等过分内向的性格特征。还有一些父母因受各种因素的限制，把孩子留在家里让孩子自我监护。因未成年人的自控能力、自我管理能力、明辨是非的能力均不强，这就等于没有监护。再说这些父母一般认为自己长期在外，又无人照顾孩子，觉得欠孩子太多，因而在金钱上就尽力满足孩子的需要，久而久之，孩子养成了奢侈、浪费、不知勤俭节约、艰苦朴素的不良行为习惯，而且由于孩子特别是男孩子的自我约束力较差，容易沾染上打牌赌钱等坏习惯。 （二）家庭教育设施严重缺乏 大多农村孩子的家里除了学校分给他们的教科书以外，再没有其它书籍了。根本见不到诸如激励孩子认真学习、道德修养等方面的名言、警句。有益孩子身心发展、发展孩子艺术素质的娱乐设施极少，娱乐活动场所几乎见不到。由于没有健康的娱乐设施与场所，孩子们一旦放学回家，就三五成群在外面玩耍，玩一些玻璃弹子、跳皮筋、你追我赶等简单游戏；有些孩子整天沉溺于电视剧里。这和城市孩子形成鲜明的对比，城市孩子大多都参加课后辅导或是请家教，家庭教育设施的严重缺乏，导致农村孩子在家庭中没有浓厚的学习氛围，缺乏学习主动性。还有些男孩子一有空就召集伙伴去村边存在很大安全隐患的小池塘游泳，导致安全事故的发生。 （三）农村学生家长教育观念滞后，对孩子教育不重视 农村里，有很大一部分家长对孩子小学时期的教育很不重视，特别是良好的习惯培养方面，许多孩子根本就是空白。家长对孩子的关注度不高，只要他吃饱穿暖，似乎另外的就应该是学校的任务了。加之农村劳动强度较大，很多父母都没太多精力去教育自己的孩子。他们认为：孩子的成绩与智力有关系，跟学校教育有关系，很少有人会认为，孩子的成长与父母的家庭教育很大的关系。当哪个小孩子的学习成绩不好了，家长总是存在这样一种错误的偏见：我的小孩可能是读书读不来的！于是在平时学习习惯培养和重视学习的观念教育上逐渐的疏懒，有的甚至变得不管，有了顺其自然的心态。 也有些农村家长也说，我们同村的孩子中，有的孩子家长根本不管孩子，可这孩子怎么就学习好，习惯也好？怎么说呢，这种个案是存在的，但是并没有普遍性。这些个例的孩子或许还是家庭不幸、或家长