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- 2018-04-09 发布于福建
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初三物理课堂实录探究斜面机械效率教案
探究斜面的机械效率》课堂实录
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一、知识与技能
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1.知道利用斜面拉物体时,有用功与总功的计算方法,会计算斜面的机械效率。
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2.会测定斜面的机械效率,并会运用控制变量法的实验方法进行探究实验。
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3.知道提高机械效率的意义和主要方法。
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二、过程与方法
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1.从生活实际出发,培养探究物理学的有关知识的兴趣以及深入认识事物的能力。
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2.亲身经历测量斜面机械效率的过程,通过参与探究影响斜面的机械效率因素的活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案,并培养自主合作探究的能力。
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三、情感、态度与价值观
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1.让学生学会关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。
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2.通过探究活动,进行充分的交流与合作,培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。
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【实验教具】
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学生用实验器材:弹簧测力计、刻度尺、木板斜面、毛巾、玻璃、带钩的方木块、长方体铁块、砝码。
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老师用实验器材:器材同上。
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软件:Flash课件。
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【教学过程】
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一、创设情景,导入新课
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师:工人往高处搬重物时,一般会用什么方法?
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生:用木板搭成一个斜面,把重的东西推上去或拉上去。
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师:为什么这么做呢?
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生:因为斜面可以省力。
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师:斜面这种省力的
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