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- 2018-04-09 发布于河北
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安徽高考语文一轮课件:第二章专题一第四节 探究小 说的丰富意蕴
主人请客人入了座,端上了茶和点心,然后试探着说:“您别介意,我觉得我好像见过您,但我实在想不起来我们在哪儿见过了。” “那时我还小,您当然认不出我来了。我以前在这栋楼里住过,是一所技校的学生。我是从山里来的,是个孤儿。”霍赫没再继续往下说。 阿拉格把在这栋楼里住过的学生一个一个地都在脑子里过了一遍,也没想起来他到底是哪一个。“他究竟是谁呢?如果他是当年那个又瘦又小的小伙子,那他现在的变化可太大了。” “您哪年在我们这栋楼里住过?”阿拉格问客人。 霍赫局促不安起来。他垂下头,低声说:“您还记得有一段时间您经常丢钱吗?” “记得。可您是怎么知道的呢?而且我丢的钱也不多,根本就用不着大惊小怪的。也许是我从衣兜里掏手绢时不小心掏掉了。也许是我妻子需要钱时拿走了。而且她每次都给我留下一点儿,所以我也没发现我的钱丢了。” 听了阿拉格的这番话,霍赫更窘了,脸刷地一下就红了。他又低下头,说:“我就是那个小偷,是我偷走了您衣兜里的钱……”说这些话的时候,霍赫的表情异常痛苦,两只手微微颤抖,他欲言又止,沉默了一会儿,说:“我就是那个您没发现的小偷。我当时实在没有别的办法了……” 霍赫边说边从衣兜里拿出了一个包着一叠钱的小纸包。 “在这张纸上,我记下了我每次偷您钱的数目,请您收下吧。您看完这张纸,就会想起来您每次都丢了多少钱。” 老人望着霍赫那只颤抖的手,一时不知所措。霍赫把手伸到老人面前说:“现在我的
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